安全隐患多且复杂      校园网络存在的安全隐患和漏洞主要有以下几个方面:   第一,校园网与Internet相连,在享受Internet方便快捷的同时,也面临着遭遇攻击的风险。   第二,校园网内部也存在很大的安全隐患。由于内部用户对网络的结构和应用模式都比较了解,因此来自内部的安全威胁会更大一些。   第三,目前使用的操作系统存在安全漏洞,对网络安全构成了威胁。网络服务器安装的操作系统有
转载 2023-09-18 09:46:39
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目录一、搭建拓扑结构二、完成内网搭建1.完成机房区域组建(vlan划分,主干链路的设置)2.完成服务器区域组建(vlan划分、固定IP地址)3.汇聚层设置(三层交换机),实现学校内网互联(主干链路设置、svi接口设置)4.设置DHCP服务器和学校内部网站,实现校园网联通(自动分配ip地址)5.实现校园网组网的完成(目标:能够ping通路由器的lan口)6.对学校网站服务器进行设置三、实现内外网互联
 在教学教育领域,资源共享、教学 网络化、办公自动化无疑是大势所趋,为了让师生之间、教工之间达成互联 互通,很多中小学校、大学都需要急需建立校园网,然而在校园局域网建设方面,由于各学校的情况不同,应用方向也有差异,导致在建设方案上有一定的区别,但归根结底,校园局域网的基本方案都相似,因此在部署校园局域网时,很多学校部署校园网方案时都会遇到类似的问题,为了校园内外"班班通"、"室室通
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1. 局域网局域网,顾名思义是一个在小范围内的网络,范围可以是几百米,几千米。它可以是校园网,一个公司内部的网络,我们家里的路由器构成的也是局域网(你家里的wifi)。局域网是封闭型的,两台计算机也可以构成一个局域网局域网内可以实现文件的管理,共享等。举个例子,学校一个机房里的所有电脑构成的就是一个局域网,拥有权限的主机(老师控制的电脑),能向下面所有电脑传输文件,这样大家应该能理解吧,细心的同
 在教学教育领域,资源共享、教学网络化、办公自动化无疑是大势所趋,为了让师生之间、教工之间达成互联互通,很多中小学校、大学都需要急需建立校园网,然而在校园局域网建设方面,由于各学校的情况不同,应用方向也有差异,导致在建设方案上有一定的区别,但归根结底,校园局域网的基本方案都相似,因此在部署校园局域网时,很多学校部署校园网方案时都会遇到类似的问题,为了校园内外"班班通"、"室室通"、"校校通"的目的
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题目描述一些学校连入一个电脑网络。那些学校已订立了协议:每个学校都会给其它的一些学校分发软件(称作“接受学校”)。注意即使 \(B\) 在 \(A\) 学校的分发列表中,\(A\) 也不一定在 \(B\)你要写一个程序计算,根据协议,为了让网络中所有的学校都用上新软件,必须接受新软件副本的最少学校数目(子任务 A)。更进一步,我们想要确定通过给任意一个学校发送新软件,这个软件就会分发到网络中的所有
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原标题:校园计算机网络系统解决方案(含智能化专)概述XXX校园网络需求大体都可以分为教学办公、综合安防。网络设计应考虑稳定、扩展、安全等问题。教学办公网络中质量的稳定性和可靠性是要着重考虑的方面,综合安防视频监控图像、公共广播等低延迟是着重考虑的方面,学校应该结合自己的实际情况来考虑网络的结构以及安全问题。校园网络在信息服务与应用方面应满足以下几个方面的需求:1、校园网要求具有数据、图像、语音等
课时1 计算机网络体系结构考点重要程度占分题型计算机网络的组成和功能★选择题计算机网络的分类★选择题性能指标★★★★选择题、计算题体系结构与参考模型★选择题1.1计算机网络概述计算机网络的组成从组成部分看:一个完整的计算机网络主要由硬件、软件、协议三大部分组成,缺一不可。硬件主要指:主机、通信链路、交换设备和通信设备等;软件主要指:用户使用的各种软件;协议指:网络传输数据时需遵循的规范。从工作方式
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1.思考好各计算机的ip地址与网关 2.首先设置vlan将计算机划分好ip地址与网关 例如:vlan10 中某一个pc1为ip:202.206.72.1 网关:202.206.72.254 3.然后划分vlan,在二层交换机上设置,汇聚层需要交换机3560交换机 1.在二层交换机上,进入物理接口,将其与vlan绑定具体操作如下 创建vlan10 :直接输入vlan 10 进入物理接口:interf
一、校园网的基本概念基本功能:数据交换、资源共享,这里所指的数据包括各种信息,基本组成和结构:基本网络由网络网络的分类:有多种分类方法,按规模可分为局域网、区域、&127;广域局域网服务范围一般在几公里、十几公里以内,通常是一座大楼或一组楼群,并拥有联网的计算机设备,广域的服务范围要大得多,几百公里至几千公里,甚至更远,对所连的系统不一定拥有所有权。局域网、的内部数据传输速度比广域
 一、需求分析 根据学校的要求,这个校园网要需要满足一下要求: A、一个总机房,负责控制和维护整个校园网,可以让所有多媒体教室访问课件库、视频库,视频服务器,能访问互联网,为办公用的文件服务器; B、有3栋教学楼,分别有3、4、5个多媒体教室,多媒体教室要求能够满足日常教学需求,可以随时调用学校的课件、视频、文件等资源; C、有一栋教学楼,里面有20个办公室,每个办公室6个老师,要求每个
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基本简介局域网(Local Area Network,LAN)是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。一般是方圆几千米以内。局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。局域网是封闭型的,可以由办公室内的两台计算机组成,也可以由一个公司内的上千台计算机组成。主要特点广域(WAN),就是我们通常所说的Internet,它是一个遍及全世界的
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玩游戏的时候,想大家一起玩,可以用局域网来完成。但是局域网怎么组建呢?微点阅读小编为大家整理了局域网组建教程相关内容,供大家参考阅读!  局域网组建教程  第一步:打开“网络和共享中心”,方法有两个:右键点击任务栏右下角“网络图标”  ,点击“打开网络和共享中心”;  或者,从“开始”菜单进入“控制面板”点击“查看网络状态和任务”。  第二步:在“网络共享中心”点击“设置新的连接或网络”,这个新的
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使用eNSP进行校园网络模拟设计,主要使用了vlan、ospf、telnet、nat等技术。 设计要求信息中心配置Eth-trunk实现链路冗余内网划分多个vlan,减小广播域,提高网络稳定性核心交换机作为用户网关实现vlan间路由所有用户均为自动获取IP地址出口配置NAT实现地址转换在出口将内网服务器80端口映射出去,允许外网用户访问所有设备都可以被t
XX中学校园的主干层次结构采用核心,汇聚,接入的三层模型。核心层处理整体网络的数据流动,实现各节点间数据的高速处理,增加安全措施和访问权限等等。汇聚夹于两层之间,任务包括线路的整合汇聚,向信息点传递流量数据和策略协议的流动实施。接入层分配带宽,是教职工的工作业务点。每一层的分布条理清晰,易于辨别,优处是各层能合理分级分工,易于管理排错,适合于校园的网络架构模型和实际规模。网络架构图如图3.1.&n
  所谓的局域网(Local Area Network,LAN),用于将有限范围内(例如一个实验室、一层办公楼或者校园)的各种计算机、终端与外部设备互联成。一般情况下:  10人以下,规模比较小的公司一般对网络应用需求较低,由于人数少,基本也不存在划分VLAN(虚拟局域网)的需求,所以,选择一个多口的交换机就足够了。  10人-100人规模的企业,需要路由功能和子网划分。一般比较合适的是路由器+
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目前常见的局域网拓扑结构分为星型结构,环型机构和总线型结构。(然后还有分布式结构树形结构等,可以认为由三种记本结构混合而成)。下面首先简单介绍下三种结构的定义,然后对比三种结构的优缺点。首先是三种结构的定义:星型结构:指各工作站以星型方式连接成,星型拓扑中的所有站点(工作站和服务器)都直接通过网络接口卡和电缆连接到一个中心节点,通过中心节点设备实现点到点连接。(中心设备是服务器主机,交换机或集线
一、简单局域网的构成图 简单局域网的构成(交换机、网线、PC(其他IT终端))蓝色长方体画两条横线--->交换机:组件局域网(即内网)最重要的设备,但不能让局域网上网。买了路由器,就可以上网       如何辨认是交换机?答:该设备有很多口。两到三个接口的是路由器,一口接路由器、一口联网黑色细线为网线 内网安全、服务器安全、代码安全vmwa
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一、局域网络拓扑结构设计原则园区网通常采用核心,汇聚,接入的三层结构。 核心层:作为网络的核心部分,不仅要求实现高速的数据转发,而且要求性能高,容量大,具备高可靠性和高稳定性。通常核心层设备都有设备的备份设计及线路的备份设计。 汇聚层:要支持丰富的功能和特性。汇聚层要隔离接入层的各种变化对核心层的冲击。路由汇聚,路由策略,NAT,ACL等等功能通常在汇聚层实现。网关一般部署在汇
摘 要:随着网络的逐步普及,校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择,校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传输给各个系统。本文首先介绍了计算机网络体系结构,重点阐述了以两个(OSI、TCP/IP)参考模型及一个(IEEE 802局域网)协议为基础探讨了一个校园网的设计与实现
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