/** * 1+1/2+.....+1/15 * */ //分子为1 //分母为1+n double sum=0; int n=15;//n为要输出的个数 double fz=1; //i为分母; for (int i = 1; i <=n ; i++) { sum+=fz/i; }
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2022-08-03 12:07:19
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其实只有在学校才会使用的java编程，我都已经很久没有编写过这种代码了。别人找我做我也只能知道思路，具体怎么编写其实一点都不记得了。平时都是编写B/S模式的，和这个还真没什么关系，看了看别人的代码是怎么写的才想起来，真是脑子不好使啊！题目：用e=1+1/1!+1/2!+1/3!+ ……的公式求e的近似值，直到最后一项的绝对值小于10-6为止，并将输出结果保存在文件java_11.txt中。这里主要
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2014-05-28 13:26:48
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当年徐迟的一篇报告文学。中国人知道了陈景润和歌德巴赫猜想。那么。什么是歌德巴赫猜想呢？
哥德巴赫是德国一位中学教师，也是一位著名的数学家，生于1690年，1725年当选为俄国彼得堡科学院院士。1742年，哥德巴赫在教学中发现，每一个不小于6的偶数都是两个素数（仅仅能被和它本身整除的数）之和。如6＝3＋3，12＝5＋7等等。公元1742年6月7日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉，提出了下面的猜想
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2015-07-19 19:41:00
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以前很小，大概四岁的时候，爷爷就开始教我数学和诗词，鸡兔同笼问题啊，手抄的唐诗啊这些。有个事情，直到我现在还记得很清楚，有这样一道题：问：1/1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 + ... + 1/16 的整数部分是多少？当时我没有做出来，没有往心里去。爷爷说啥子问题都要弄清楚，这样学东西才会学踏实。虽然这道题做出来来，但是其他好多我多会，大人也喜欢夸我。我就把这道放着，没管它了。觉得考试不会考这样的题。 小学中学学奥数，基本上都能考到奥数班上的前几名，当时奥数班的同学，我晓得的，都最后进了很好的大学。我最好考过第二名，从来没考过第一名。第一名是一个女生，每次都考150，每次，是每次都15
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2013-07-22 19:26:00
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百度空间中 原blog部分文章 索引：http://hi.baidu.com/cyclone/home
Qt Bugs
通过 Qt Bugs 学习 Qt 似乎是一个不错的方法。
QString之arg使用一则
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2012-09-20 19:34:49
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虫虫的世界真的很奇妙。这几天闲来无聊，就把我调试过的BUG写出来，一来和大家分享一些故事，提供一些解决思路。二来也是想总结一下虫虫的一些规律，看看能否系统地进行调试。
1+1 怎么会不等于2呢？
这次遇到的问题就是这样，我在跟踪界面上一个错误。这个错误是这样发生的，当一个子窗体关闭的时候，原先的一个Grid中的数据就报错了。很奇怪吧。
我采用了常规的调试方法，在报异常的地方设下断点，看看到底
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2011-07-08 00:35:13
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/* 求解数列1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+...... */ #include <stdio.h> double fun(int n){ double s=0; int i,a=0; for(i=1;i<=n;i++){ a=a+i; s=s+1.0/a; } return s; } i
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2021-07-19 11:31:18
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package javaweb1200;import java.math.BigDecimal;public class xunhuan035 {public static void main(String[] args) {BigDecimal sum=new BigDecimal(1.0);// BigDecimal factorial=new BigDecimal(1.0);int i=1; while(i<=20){ sum=sum.add(factorial); i++; factorial=factorial.multiply(new BigDecimal(1.0/i));
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2014-04-02 15:05:00
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因为浏览器有浮点计算，转换成11进制计算完毕，再转换成2进制，导致1+1！=2河北保定某外包大厂工作经历，今天是上班第二天，抽烟需要到规定的地点，规定的时间，每天的上午和下午有两次15分钟短暂的活动放风时间，每天需要填报前一天的工时，早上有短暂的站立早会，每一个季度有不同的上下班时间，加班问题有待观察，每天都有电梯的高峰时间，一些楼层就不会停，所以每次饭点，需要上两层楼梯，食堂不是很大，人流密集！
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2024-07-31 15:53:42
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package com.company;//计算1+1/2!+1/3!+1/4!....前20项public class Main {public static void main(String arg[]) {double sum = 0, item = 1;int i = 1, n = 20;while (i <= n) {
sum += item;
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2021-03-27 10:29:58
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开学第一天,老师问小明：“小明，1+1=?”小明说：“不知道。”老师说：“那你回家问问你的家人去。” 小明去问妈妈，妈妈正在和别人吵架，小明问：“妈妈1+1=？”妈妈说：“王八蛋！”小明知道了1+1=王八蛋；小明又去问爸爸，爸爸正在喝啤酒，小明问：“爸爸1+1=？”爸爸说：“爽！”小明又知道了1+1=爽；小明又去问爷爷，爷爷正在看电视，小明问：“爷爷1+1=？”爷爷说：“黑帮
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2021-08-26 10:03:05
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求s=1+1(1+2)+1(1+2+3)….+1(1+2+3….+n)的值
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2019-03-16 15:38:48
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1+1*2+1*2*3+1*2*3*n数列的求和算法
原创
2014-02-25 16:40:08
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/* 计算:1+2+3+.....n+1*1+2*2+..m*m+1/1+1/2+...1/k; */ #include <stdio.h> double add(int n){ double s1=0.0; for(int i=1;i<=n;i++){ s1+=i; } return s1; }
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2021-07-19 11:20:54
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其实学习每一种语言，都可以找到很快乐的学习方法。有兴趣，有乐趣，才会一直想学。知道print()、input()、if/else就可以做一个简陋的游戏了。print()
# 打印函数，将信息打印出来
input()
# 将信息打印，并且要求输入一段话，并且把这段话。
if 1 + 1 == 2:
print('我是真，如果1+1等于2，就会打印我！！！')
else:
pr
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2023-11-07 02:17:21
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我们知道通过C#编写的.NET程序在编译后会转化成IL Code，在运行时以及时编译的方式转化成机器指令。如果想“篡改”某个方法的实现，要么在JIT之前改变IL代码，要么直接修改最终的机器指令。本文采用第二种解决方案，基本的思路就是将将原方法的机器指令修改为JUMP（对应x86二进制为0xE9）指令实现向目标方法的跳转。
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2019-08-14 20:43:00
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对于高精度或者运算数较大的计算，应该使用BigDecimal类(浮点数)或者BigInteger类（整数）来实现，否则JAVA基本类型的数据无法保证浮点数的精确，如下例。
import java.math.BigDecimal;
import java.util.Scanner;
//计算阶乘和
public class WhileCal {
public static vo
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2011-09-27 16:50:19
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心法领悟036：使用BigDecimal类完成大数字与高精度运算。对于高精度要求或大数字的计算，应该使用BigDecimal或BigInteger类，否则Java基本类型的数据无法保证浮点数的精度，也无法对超出其表示范围的数字进行运算。import java.math.BigDecimal;public cla
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2023-07-19 15:57:38
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一 暴力求解double sum = 0;for (int i = 1;i <= 100;i++) { sum += i / (1.0 + i * i + i * i * i * i);}// sum = 0.4995二 利用数学公式1.找到通项
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2022-12-01 16:36:11
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女孩：1+1等于多少男孩：那你问的是数学题还是哲学题还是法律题...女孩： 你猜男孩: 这怎么能猜呢. 你应该回答才对呀. 女孩: 我出的是1+1等于几 这就是题目啊 我可没出什么这个题那个题哦男孩: 在数学的真理面前：1+1就是等于2.男孩: 在语文变化万千面前：1+1就是等于王男孩: 在娱乐面前，开心是第一：1+1就是等于X--> 正所谓1滴水+1滴水还是1滴水.
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2021-01-06 21:58:04
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