写在开头UP猪自己本人是工科学生，如今大四，在oppo实习中，然后最近发现以及结合自己在工作中了解到的，得到了一个消息“玩硬件的永远没有玩软件编程的有钱途”，再加上发现现在有些招聘招个前台保安都要会python语言，所以up猪痛定思痛决定先从python学起，至少未来还可以去应聘前台小哥。对于编程，只有在大一的时候接触过简单的C语言，而且那时候还是在摸鱼玩游戏，所以基本上忘光了。那么问题来了，一个
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2023-08-11 13:22:43
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1. 课程设计目的《软件设计基础-Python》课程设计是这门课程的实践性教学环节之一，本次设计结合实际应用的要求，使课程设计既覆盖Python的知识点，又接近工程实际需要。目的是通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、解决问题的能力，以及编程和动手能力，最终目标是通过课程设计这种形式，帮助学生系统掌握Python这门课程的主要内容，养成良好的编程习惯，更好的完成教学任务。2. 课程设计任务
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2023-11-12 08:20:05
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一. 课程设计概述本组的课程设计选定的设计软件为“北京旅游小助手”，能帮助来北京旅游的人们规划旅游路线，并且具有一些拓展功能。由于本课设主要展示的是软件体系结构的设计思想，因此有些功能并没有却是实现，但实现了大部分功能。 二. 需求分析1. 扩展功能扩展功能分为三项：景点介绍、发送邮件、路况提醒。1）景点介绍用户可以在界面点击景点图标，继而会有弹出窗口介绍景点的概况，显示给用户门票价格信
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2023-07-14 14:52:02
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MapReduce 计算模型简单而有效，很多常见的计算问题都可以使用 Input -> Map -> Shuffle & Sort -> Reduce -> Output 这样简单的流程来实现，并在 Hadoop 这样的系统上进行大规模、分布式的数据处理。 尽管目前 Spark 这样较新的大数据处理模型/框架日益流行， 然而新计算模型的出现并不意味着 MapRedu
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2023-09-22 13:31:30
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在1年半以前，个人开始接触hadoop相关的东西，但是那时没有做一些集群来做实验，现在hadoop已经增加了HA相关的特性，商业化的特性越来越足，再重新回过头来学习hadoop相关的生态技术，以增加自己对大数据处理板块的理解，也提高自己对目前IT圈内big data的各种新闻的思辨能力！一.hadoop中的MapReduce有三大设计目标：（1）为只需短短几分钟或几个小时就可以完成的作业提供服务；
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2023-08-14 13:03:45
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文章目录系统简介一、本课题拟解决的问题二、系统技术栈三、开发工具四、数据库设计五、系统角色与功能六、文件代码及系统界面演示七、总结 系统简介本项目主要采用了Python语言基于Flask框架开发，利用Dlib库中68特征点检测器和深度残差网络模型，欧氏距离，目标跟踪方法实现了人脸识别，采用MySQL数据库记录系统相关数据，并用Bootstrap框架进行页面美化。最后完成的系统可以适用于具有带摄像
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2023-10-27 08:54:20
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实验报告模板如下：学号 2021-2022-2 《Python程序设计》实验x报告课程：《Python程序设计》
班级： 2134
姓名： 王尊阳
学号：20213401
实验教师：王志强
实验日期：2022年3月31日
必修/选修： 公选课1.实验内容此处填写实验的具体内容；
设计并完成一个完整的计算器应用2. 实验过程及结果此处填写实验的过程及结果
2.1代码：from cmath impor
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2023-07-10 19:23:57
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在本篇文章中，我将详细记录如何解决“Android课程设计项目”中的复杂问题，并分享我的思考和设计过程。该项目旨在开发一个用户友好的Android应用，服务于在线课程学习。通过对流程、架构、性能优化和可复用方法论的深入分析，我们不仅实现了项目目标，还为未来的扩展应用打下了坚实的基础。
## 背景定位
第一个关键是理解项目的业务场景。这个在线课程学习应用需要满足用户在移动设备上随时随地获取知识的
# 使用Hadoop实现课程设计项目流程
## 1. 理解项目需求
在开始任何项目之前，首先需要明确项目的需求和目标。了解客户的要求，包括数据处理的具体需求、数据格式、数据量等。
## 2. 数据采集和准备
### a. 数据采集
根据项目需求，收集数据，可以通过爬虫、API接口等方式获取。将采集到的数据保存到本地或者服务器上，以便后续处理。
### b. 数据清洗和预处理
数据采集
原创
2023-09-16 11:04:58
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学号 2019-2020-2 《Python程序设计》实验一报告课程：《Python程序设计》班级： 1943姓名： 蔡永健学号：20194312实验教师：王志强实验日期：2020年4月11日必修/选修： 公选课1.实验内容1．熟悉Python开发环境；2．练习Python运行、调试技能；3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；4.掌握git技能2. 实验过程及结果熟悉Pycha
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2024-03-13 16:48:11
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20191318 《Python程序设计》二：《Python程序设计》
班级： 1913
姓名： 王泽文
学号：20191318
教师：王志强
日期：2020年4月11日
必修/选修： 公选课1. 内容设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点2. 过程及结果对于一个计算器，其拥有的功能很重要。因
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2023-08-09 16:09:27
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课程：《Python程序设计》班级： 2042姓名： 牟朝婷学号： 20204202实验教师：王志强实验日期：2022年3月31日必修/选修： 公选课1.实验内容设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点2. 实验过程及结果（1）四则运算 参考的网友的一个非常简单的四则运算代码，
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2024-01-18 10:32:49
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前言基于Python 课程设计-学生管理系统（附源码+可执行程序）非常完整的一个项目，可以作为课程设计去学习。本系统的完整源码在文章结尾处，大家自行获取即可。开发环境要求本系统的软件开发及运行环境具体如下。 操作系统：Windows 7、Windows 10。 Python版本：Python 3.7.0。 开发工具：Python IDLE。 Python内置模块：os、re。运行方法在项目
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2023-07-09 09:35:20
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课程总结1.1 面向对象程序设计 1、面向过程程序设计 *核心是功能分解 &n
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2023-06-19 09:12:41
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一、全课程总结课程内容设计第一部分：Python快速入门围绕两个具体实例，讲解Python基本语法元素，感性认识第二部分：Python基础语法，理性学习从五个方面了解基础语法全体系，提供10个实例，理性学习第三部分：Python编程思维从方法学角度开阔认识，提升整体编程能力，展望未来 面向过程编程的“Python基础语法”全体系Python基础语法 → Python计
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2023-09-28 14:04:32
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20165334 实验四 Android程序设计任务一Android Stuidio的安装测试： 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十四章：参考,安装 Android Stuidio完成Hello World, 要求修改res目录中的内容，Hello World后要显示自己的学号，自己学号前后一名同学的学号，提交代码
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2023-07-21 10:47:59
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这是【Android学习之路】之从零开始做一个小项目的第四篇，本篇以讲解进度和想法为主，欢迎阅读~ ?本文目录目前进度上一期功能的完善1. 个人资料页面2. 【课程表】界面的整改3. 修改了之前用Bundle在几个Activity间不断传值的方法新增的页面以及功能1. 【我的】页面功能扩展2. 【课程】页面功能最后展示当前一部分的建表SQL语句叭目前要做的重点 目前进度① 完善了上一期设计中的不足
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2023-08-29 08:21:47
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1 项目简介1.1 问题背景2015 年 7 月 31 日，北京申办 2020 年奥运会成功，将与张家口市联合举办 2020 年冬奥会。因此，构造一个能够自动回答冬奥会相关领域问题的问答系统，以满足人们日益增长的知识需求，是很有必要的。1.2 问题概述构建⼀个有关冬奥会的问答系统。其功能为：输⼊⼀个与冬奥会相关的问题时，系统能给出相应的正确答案。举例：问：哪⼀届冬奥会是亚洲举办的第⼀届奥运会？答：
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2023-09-15 22:13:15
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整数类型（范围无限制）十进制1 -1二进制0b1 -0b1八进制0o1 -0o1十六进制0x1 -0x1浮点类型（范围有限制但可忽略）运算存在不确定尾数 ：0.1+0.2!=0.3原因：二进制表示小数可以无限接近但不能完全相同，转换过程中产生不确定小数如何避免：浮点数键运算及比较用round（）函数进行辅助 round（x, d）#对x进行四舍五入，d是截取小数位数浮点数的科学计数法表示 e #
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2023-12-04 20:22:04
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PAGE理论课程教学大纲《Python程序设计》教学大纲课程编号：总 学 时：64（其中，讲课：32；实验：32）学 分：3实践教学：0周修读专业：地理信息系统、应用化学大纲文本课程的主要内容第1章 顺序程序设计 4t1.1用计算机解决问题的方法1.2学习程序设计的要素1. 2.1 学会使用框图1. 2.2 理解程序运行过程1.2.3 掌握一些基本算法1.2.4 学习完整的解决问题的过程1.3 程
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2023-08-11 14:37:57
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