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处理打印问题
A week ago, one of our customers had a corrupt email account . Now they are using MS Exchange 2010, but they migrated to this solution a couple of months ago from MS Exchange 2003. To fix the corrupte
这两天HR部门有一员因工作职责变更，将不再使用计算机。于是归还了计算机，并需要IT将其涉及到的所有系统账号都注销掉。于是按正常流程通知管理AD的兄弟做账号禁用处理。却被通知一切都需要HR来做了。并给一文件当做解释。 步骤如下： 1. HR拿到员工离职单，及时在HCM（Human Capital Managem
今天一工厂同事问我其所在网段的内网有没有封堵IP地址端口，让我想起了集团的网络环境管理。很久以前学习思科的知识，总觉着为了网络的安全，我们需要在内网为不同部门划分不同的vlan，使用访问控制列表来控制进出的IP地址范围和端口范围。甚至于使用MAC地址来限制，或者IP与MAC的绑定。可是往往带来的管理成本过于昂贵，
公司的劳动力管理系统是基于浏览器/服务器模式的,出于安全考虑,公司没有将域名映射到公有IP地址上,而是只将其映射到公司内网的私有IP地址上.这就导致使用人员不能在公网使用这一系统了. 但是实际上我们很多HR人员需要在公司外进行劳动力信息的处理,查询, 并且我们需要使用网页来进行日常出勤的员工也经常需要出差在外.如
这两天发现在公司外当我使用SSL VPN接入到公司内网后, 不能直接使用主机名访问在公司总部的跨网段的劳动力管理系统的测试环境了.一开始没当回事,每次修改DNS为公司内网的DNS就可以了.可是时间长了,即使我是IT人员,我也觉着不方便了,于是就想知道为什么,开始用心的分析原因了.我们知道本地dns缓存(hosts
呵呵,为了复习一些基础知识,网上到处游 一、主板图解 一块主板主要由线路板和它上面的各种元器件组成 1.线路板 PCB印制电路板是所有电脑板卡所不可或缺的东东。它实际是由几层树脂材料粘合在一起的，内部采用铜箔走线。一般的PCB线路板分有四层，最上和最下的两层是信号层，中间两层是接地层和电源层，将接地和电源层放在中间，这样便可容易地对信号线作出修正。而一些要求较高的主板的线路板可达到6
今天朋友想配一台主机，说实话很长时间都没有配过机器了。当今的社会品牌机很便宜，且售后服务很好，所以找到我配机的朋友都被建议买了品牌机了，好几年了，反映还不错。和朋友说了，但是他还是很坚持。于是就答应帮忙了。问了朋友心里大概的价位，于是答应晚上回家好看看。想想几大件： 1. 机
这两天碰到一站点有一台机器死活加不了域,查看了域控没有问题,为了确认,找了另外一台机器加了域试一下. 可以. 机器做了以下排除: 1. 检查系统是否未激活-激活 2. 检查网络是否通的-通 3. 检查DHCP获取的参数是否正常-正常 4. 尝试加入域-失败 5. 重命名计算机,重启,尝试加入-失败 w
顺利做好IP反向解析（PTR记录） 在垃圾邮件泛滥的今天，垃圾邮件给我们的生活、工作、学习带来了极大的危害。由于SMTP服务器之间缺乏有效的发送认证机制，即使采用了垃圾邮件识别阻拦技术效果仍旧一般，再者垃圾邮件识别阻拦技术主要是在收到信件后根据一定条件进行识别的，需要耗费大量服务器资源，如果能在信件到达服务器之前就采取一定手段，这样就能大大提高服务
这两天遇到了邮件的PTR问题,因为不是系统的管理员,很多东西都无法验证,于是就在网上找很多资料,希望能解决问题,或者比较容易和管理员同事来进行沟通解决问题. 原来是PTR(Pointer Record)的接收方验证发送方邮件是通过IP反向查找DNS域主机名来做的. 于是和同事沟通找提供公共IP的ISP(Internet Service Provider)来做一
错误代码如下: Note: This information is intended for a network administrator. If you are not your network's administrator, notify the administrator that you received this information, which has been
网上找一篇文章,也不知道是谁写的,所以也就这样用了,也就没写出处了. 顺利做好IP反向解析（PTR记录） 在垃圾邮件泛滥的今天，垃圾邮件给我们的生活、工作、学习带来了极大的危害。由于SMTP服务器之间缺乏有效的发送认证机制，即使采用了垃圾邮件识别阻拦技术效果仍旧一般，再者垃圾邮件识别阻拦技术主要是在收到信件后根据一定条件进行识别的，需
邮件的原理学习.
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