【高中数学/对数函数】求证logx_x+1(x大于1)是减函数

原创

科技之巅 2024-07-14 09:17:04 博主文章分类：数学王国 ©著作权

文章标签 对数函数减函数 文章分类 代码人生

©著作权归作者所有：来自51CTO博客作者科技之巅的原创作品，请联系作者获取转载授权，否则将追究法律责任

【高中数学/对数函数】求证logx_x+1(x大于1)是减函数_对数函数减函数

注：用打字描述数学证明太费劲了，只好用图片了。

END

上一篇：【高中数学/指数、对数】已知a=e^0.03-1,b=3/103,c=ln1.03,则a、b、c的大小关系为？

下一篇：【高中数学/指数函数】比大小：a=1.02,b=e^0.02

提问和评论都可以，用心的回复会被更多人看到评论

发布评论

相关文章

【高中数学/对数函数】log_x_x+1与(x+1)/x,log_x+1_x与x/(x+1)的图线有着惊人的相似性

通过Canvas精确绘图发现，log_x_x+1与(x+1)/x,log_x+1_x与x/(x+1)的图线有着惊人的相似性......

高中数学对数函数
【高中数学/指数函数、对数函数】若x1满足2^x=5-x,x2满足x+log2_x=5,则x1+x2=?

使用同底对数函数和指数函数奇特的对称性解决问题“若x1满足2^x=5-x,x2满足x+log2_x=5,则x1+x2=”，并采用Canvas绘图辅助分析，并采用牛顿中值法求两方程的高精度近似解以验证结论。

高中数学指数对数
【高中数学/对数/指数】已知函数f(x)=e^x-ln(x+m),求证m<=2时，证明f(x)>0

使用高中数学指数和对数的有关知识解决问题“已知函数f(x)=e^x-ln(x+m),求证m>=2时，证明f(x)>0”，并用Canvas绘图验证之。

对数指数不等式比较
【高中数学/对数函数】探讨对数函数y=log_a_(x^2-x-1)+1通过的定点（a取正实数）

探讨对数函数y=log_a_(x^2-x-1)+1通过的定点（a取正实数），并用Canvas绘图辅助验证之。

对数函数定点高中数学
【高中数学/函数/值域】求f(x)=(x^2+1)^0.5/(x-1) 的值域

求f(x)=(x^2+1)^0.5/(x-1) 的值域，并用Canvas绘图验证之。

高中数学函数值域
【高中数学/导数】证明当x>1时，y=log_x_x+1为减函数，y=log_x+1_x为增函数

使用高中导数的知识证明：“当x>1时，y=log_x_x+1为减函数，y=log_x+1_x为增函数”，并用Canvas绘图辅助分析。

高中数学导数
【高中数学/对数函数/零点】已知函数f(x)=1/x-log(2,x),在下列区间中，包含f(x)零点的区间是？

研究函数f(x)=1除x-log(2,x)的零点所在区间，并用Canvas绘制函数实际图像以佐证分析。

函数零点
【高中数学/指数函数、值域】求函数y=2^x/(2^x+1)的值域？

求函数y=2^x/(2^x+1)的值域，并用Canvas绘图印证。

高中数学指数函数值域
【高中数学/函数/值域】求函数f(x)=3x-(x+2)^0.5的值域

使用高中数学判别式法求函数f(x)=3x-(x+2)^0.5的值域，并用Canvas绘图辅助验证之。

高中数学函数值域
【高中数学/导数】已知函数f(x)=x^3-x+1,则以下四项正确的有？

使用高中数学知识解决函数f(x)=x^3-x+1的特征问题，并用Cnavas绘图验证之。

高中数学导数 canvas
【高中数学/对数函数】比大小：log_3_PI VS PI/3

用两种方法比较log_3_PI VS PI/3的大小，并用Canvas绘图辅助验证。

高中数学对数函数
【高中数学/对数函数，指数函数】设方程10^x=|lg(-x)|的两根分别为x1,x1,则以下四选项正确的是？（PS：牛顿中值法失效的案例）

使用高中指数对数的知识解决问题“设方程10^x=|lg(-x)|的两根分别为x1,x1,则以下四选项正确的是？”，并用Canvas绘图辅助分析。另此例用牛顿中值法求根，只能求得一个。

高中数学指数对数
高中数学---Java

Problem Description高中数学大家都学过数列，其中一个重要的概念就是数列的通项，可以代表数列中每一项的一个表达式。今天我们的问题就跟通项有关系，说，给你一个数列的通项和数列中的前几项，希望你能求出它的第n项。通项表达式如下：F(1) = 0;F(2) = 1;F(n) = 4F(n-1)-5F(n-2);Input输入数据第一行是一个正整数T，T<100。接下...

i++ 数据 java 其他
【高中数学/反比例函数/增减区间】从熟悉的y=1/x到陌生的y=x/(1-x)的演变

用图像法解决高中数学问题：“求y=x/(1-x)的递增区间？”，并用Canvas绘制图像辅助分析。

高中数学反比例增减区间
【高中数学/指数函数、对数函数、正弦函数】求 y=2^x+x,y=log2_x+x,y=2*sinX+x 的零点位置大小关系

用高中数学知识分析y=2^x+x,y=log2_x+x,y=2*sinX+x 的零点位置大小关系，并用Canvas绘制图像辅助分析。

高中数学函数零点
高中数学 Part 1

这次，我们来说说集合。首先，从康托尔（Cantor）说起。康托尔是发明集合论的人，这个人首先发表说：“一些对象组成的总体叫集合！”然后就被著名的数学怼人专家数学界的蔡明罗素给怼了。他说：“是什么东西都能叫集合吗？” 来来来，我们举个栗子。比如，今天张三去军训，老师让高的人去举军旗。张三1米7，身边 ...

Maths 并集
构造函数 java 构造函数高中数学

最近几天一直在研究学习面向对象的东西，这几天的学习，学到不少东西，在这里做一下适当的分享，有很多的人分不清构造函数和函数的区别，这里我总结了一些，希望对大家能有帮助。1、什么是构造函数？构造：他就是设计、组合，将没有的东西概念实现。其实构造函数就是函数，任何函数都可以做为构造函数来使用，他的作用就是初始化对象。2、new 是什

函数构造函数初始化创建对象
构造函数 JavaScript 构造函数高中数学

构造函数：用于给对象进行初始化，是给与之对应的对象进行初始化，它具有针对性，函数中的一种。

构造函数初始化对象创建
构造函数private java 构造函数高中数学

ghj1222放暑假了，说好了放假更博，所以就来更博了这构造函数可把我坑死了to高二学弟：看了这个肯定有用构造函数是c++中一个对象初始化时候被调用的函数，没有返回值构造函数可以有参数，参数可以缺省（和普通函数的缺省一样），不同的是还可以有，初始化列表，例如：struct lalla{ int a, b; lalla(int a = 0, int b = 0) : a(a), b

构造函数编译器 c++
centos7 yingyongshangdian

文章目录一、软件包管理：yum1. 软件的生态环境2. yum 的使用3. yum 源及分类4. 在 centos 7.6 下更新 yum 源到国内镜像5. yum 命令二、编辑器：vim1. 命令模式2. 底行模式3. 插入模式4. 替换模式和视图模式5. vim 配置三、编译器：gcc/g++1. C语言程序的翻译过程2. 链接方式和库文件四、调试器：gdb五、自动化构建 make/Make

linux c语言开发语言 vim 动态库
java rabbitmq下载

一、简介 RabbitMQ是实现了高级消息队列协议（AMQP）的开源消息代理软件（亦称面向消息的中间件）。RabbitMQ服务器是用Erlang语言编写的，而集群和故障转移是构建在开放电信平台框架上的。所有主要的编程语言均有与代理接口通讯的客户端库。二、准备工作 1、rabbitmq-server-3.7.17.exe 可以去官网下载 2、otp_win64_22.0.exe 可以去官网下载三、下

java rabbitmq下载 java Erlang 中文路径安装包
altium designer 原理图检查

往往我们画完电路原理图后，也知道要检查检查，但从哪些地方入手检查呢？检查原理图需要注意哪些地方呢？下面听我根据我的经验一一道来。1. 检查所有的芯片封装图引脚是否有误当然，我指的是自己画的芯片封装。我在项目中曾经把一个芯片的2个引脚画反了，导致最后制版出来后不得不跳线，这样就很难看了。所以，检查与原理图前一定要从芯片的封装入手，坚决把错误的封装扼杀在摇篮中！2. 使

引脚原理图取值
browsersync 使用

浏览器视图提供了一个用户界面，用于从数据列表或目录路径等分层组织的数据列表中显示和选择项。本文讨论如何使用浏览器。关于浏览器视图提供关于浏览器的基本信息，并描述了当您选择浏览器项时会发生什么。浏览器界面特性描述了如何控制浏览器外观的某些方面。使用浏览器委托描述如何使用委托来填充浏览器中的数据。关于浏览器视图浏览器视图提供了一个用户界面，用于从数据列表或目录路径等分层组织的数据列表中显示和选择项。在

browsersync 使用数据用户界面加载
wm_resume_activity 执行后页面就可见么

Android.app.ActivityThread进程建立后，将跳入到ActivityThread的main函数开始运行，进入消息循环。代码如下：Step 1. ActivityThread.main()public static void main(String[] args) { SamplingProfilerIntegration.start(); //

java ide sed

官方博客	全部文章	热门标签	班级博客
了解我们	网站地图	意见反馈

鸿蒙开发者社区	51CTO学堂
51CTO	软考资讯