目录源码下载第1章序列应用——猜单词游戏1.1猜单词游戏功能介绍1.2程序设计的思路1.3关键技术1.3.1序列数据结构1.3.2random模块1.4程序设计的步骤第2章函数应用——万年历2.1万年历功能介绍2.2程序设计的思路2.3程序设计的步骤第3章Tkinter图形界面应用——图形界面万年历3.1图形界面万年历功能介绍3.2程序设计的思路3.3关键技术3.3.1创建Windows窗口3.3
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2024-09-19 19:22:00
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1.水仙花数 简要题意：判断一个三位数是否是水仙花数(即一个三位数的各项的立方之和等于此三位数) 解题思路：(1)求出三位数的各项。 (2)用if语句判断是否是水仙花数。 原码： #include<iostream>
#include<cmath>
using namespace std;
int
# 20211215 2022-2022-2 《Python程序设计》实验一报告课程：《Python程序设计》班级： 2112姓名： 卢 泽学号：20211215实验教师：王志强实验日期：2022年3月17日必修/选修： 公选课（一）实验内容1．熟悉Python开发环境；2．练习Python运行、调试技能；3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；4.掌握git技能（二
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2024-03-07 11:04:41
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实验报告模板如下：学号 2021-2022-2 《Python程序设计》实验x报告课程：《Python程序设计》
班级： 2134
姓名： 王尊阳
学号：20213401
实验教师：王志强
实验日期：2022年3月31日
必修/选修： 公选课1.实验内容此处填写实验的具体内容；
设计并完成一个完整的计算器应用2. 实验过程及结果此处填写实验的过程及结果
2.1代码：from cmath impor
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2023-07-10 19:23:57
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# Python 课程设计报告实现流程
## 1. 确定报告的内容和结构
在开始编写Python课程设计报告之前，首先需要确定报告的内容和结构。一般来说，课程设计报告包括以下几个部分：
1. 引言：介绍课程设计的背景和目的；
2. 需求分析：详细说明课程设计的需求和功能；
3. 设计思路：介绍解决问题的思路和方法；
4. 系统设计：对课程设计的系统结构和模块进行设计；
5. 系统实现：编写代码
原创
2023-09-15 03:48:39
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学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里课程设计指导教师评语作为一个课程的指导老师，我们大家一起看看下面的课程设计指导教师评语，欢迎各位阅读吧！课程设计指导教师评语基本保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作。设计基本合理、理论分析与计算正确，实验数据准确，有较强的实际动手能力
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2023-10-18 23:08:48
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课程：《Python程序设计》班级：1842姓名： 路荣辉学号：20184202实验教师：王志强实验日期：2020年4月12日必修/选修： 公选课一、实验内容1．熟悉Python开发环境；2．练习Python运行、调试技能；3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；4.掌握git技能 二、试验过程1.python编程简介：python编程语言经过30多年的实践证
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2023-09-13 09:40:57
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python学习-模块1-总结1. 初识python1.1 编程语言计算机语言包括机器语言、汇编语言、高级语言。机器语言是用二进制代码表示的计算机能直接识别和执行的一种机器指令的集合。它是计算机的设计者通过计算机的硬件结构赋予计算机的操作功能，比如汇编语言（assembly language)。机器语言具有灵活、直接执行和速度快等特点。高级语言比较容易识记和理解，像C、B语言等。机器语言用机器语言
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2023-11-06 21:45:12
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学号 2019-2020-2 《Python程序设计》实验一报告课程：《Python程序设计》班级： 1943姓名： 蔡永健学号：20194312实验教师：王志强实验日期：2020年4月11日必修/选修： 公选课1.实验内容1．熟悉Python开发环境；2．练习Python运行、调试技能；3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；4.掌握git技能2. 实验过程及结果熟悉Pycha
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2024-03-13 16:48:11
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课程：《Python程序设计》班级： 2042姓名： 牟朝婷学号： 20204202实验教师：王志强实验日期：2022年3月31日必修/选修： 公选课1.实验内容设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点2. 实验过程及结果（1）四则运算 参考的网友的一个非常简单的四则运算代码，
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2024-01-18 10:32:49
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课程总结1.1 面向对象程序设计 1、面向过程程序设计 *核心是功能分解 &n
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2023-06-19 09:12:41
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《Java程序设计》课 程 设 计 报 告系 别：专业名称：课程设计科目：《Java程序设计》课程设计学生姓名：学 号：指导教师：成 绩：完成时间：题目JAVA程序课程设计任务一 手机号码检测器（一）设计任务与目标任务：手机号码是由11位数字构成，用户在输入手机号码时经常混乱输入若干位数字或字母，要求你编写一个程序检测用户所输入的手机号码是否符合规则。要求目标：检测所输入的手机号码是否是11位检测
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2023-07-22 21:18:57
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20165334 实验四 Android程序设计任务一Android Stuidio的安装测试： 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十四章：参考,安装 Android Stuidio完成Hello World, 要求修改res目录中的内容，Hello World后要显示自己的学号，自己学号前后一名同学的学号，提交代码
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2023-07-21 10:47:59
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首先，向读者介绍一下mvc架构，mvc是一种源于桌面程序的架构模式，它的基本思想是把程序界面和业务逻辑分开，这样便于软件的后期维护，同时也方便开发时期分工及管理，mvc有很多有点所以现在已经被广泛的应用与web开发中。 下面介绍一下自己了解mvc架构的经历，和其中的一些误区，以便于读者可以更好的理解什么是mvc。mvc字面意思很简单就是模型（M），视图（V），控
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2023-06-05 20:38:18
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Java课设.马俊Java课程设计报告中南大学Java课程设计报告题 目： 模拟计算器学生姓名： 马俊指导教师： 穆帅学 院： 信息科学与工程学院专业班级： 计科1202完成时间： 2015-01-15目录TOC \o "1-3" \h \z \u 第一章.绪论 21.1 课设题目要求 21.2课设目的分析 21.3设计思想 2第二章.系统需求分析 22.1实验环境 32.1.1操作系统 32.2
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2023-10-25 11:07:16
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一.实验内容1.Python综合应用：爬虫、数据处理、可视化、机器学习、神经网络、游戏、网络安全等。注：在华为ECS服务器(OpenOuler系统)和物理机(Windows/Linux系统)上使用VIM、PDB、IDLE、Pycharm等工具编程实现。2.灵感来源：作为一个网络小说骨灰级爱好者，当老师最后一次课用爬虫爬取天气时，我就已经按耐不住要去爬取网络小说，一来是对学习成果的检验，
对于大数据行业，数据的价值不言而喻，在这个信息爆炸的年代，互联网上有太多的信息数据，对于中小微公司，合理利用爬虫爬取有价值的数据，是弥补自身先天数据短板的不二选择，本文主要从爬虫原理、架构、分类以及反爬虫技术来对爬虫技术进行了总结。 1、爬虫技术概述 网络爬虫(Web crawler)，是一种按照一定的规则，自动地抓取万维网信息的程序或者脚本，它们被广泛用于互联网搜索
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2023-09-29 14:06:52
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linux基础学习学什么？？？
python命令 shell命令
python解释器：Cpython shell解释器：bash
操作系统 操作系统（linux）
计算机硬件 计
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2023-12-27 10:24:21
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课堂作业1、词频统计：输入一个文件，程序读取文件，文件内容是英文内容，不少于500个单词的内容，统计每个单词在该短文内出现的次数。2、用Python设计一个计算器，在实现基本功能的基础上，增加三个功能按键，实现编译原理中提到的三种表达式“先验 3 5 +；中验 + 3 5；后验 + 3 5”。报告要求：需求分析，系统设计（用例图，功能框图，流程图），实现，源码一、需求分析1.1系统功能需求&nbs
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2023-10-02 17:25:24
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# Python爬虫课程设计报告
## 引言
在当今信息爆炸的时代，网络爬虫技术逐渐成为数据采集的重要手段。通过爬虫，我们可以高效地从各种网站获取所需的信息，为后续的数据分析和处理提供支持。本篇文章旨在介绍Python爬虫的基本概念、开发流程以及代码示例，同时还将通过甘特图和状态图来展示课程设计的时间管理和流程状态。
## 爬虫的基本概念
网络爬虫是一个自动访问互联网并提取信息的程序。它通
