安徽工程大学 Python 程序设计实验报告 班级：物流 191 姓名：余嘉 学号：3190505116 成绩： 日期：2020/4/5 指导老师：修宇 实验名称：分支结构程序设计 实验目的： 1.学会正确使用比较运算符与比较表达式、逻辑运算符和逻辑表达式 2.熟练用 if 语句设计选择结构程序 实验条件： PC 机或者远程编程环境 实验内容： 完成三个编程题&nb
Python程序设计-第九章幻灯片异常处理 异常处理是一种出错处理的机制。当程序中出现某些 异常的 状况的时候，异常就发生了。例如，当想要读某个文件的时候，而那个文件不存在。或者在程序运行的时候，不小心除了0。上述这些情况可以使用异常来处理。 假如程序中有一些无效的(产生异常)语句，会怎么样呢？Python会引发并告知那里有一个错误，从而处理这样的情况。 错误信息 异常信息分为两个部分，冒号前面的
PAGE理论课程教学大纲《Python程序设计》教学大纲课程编号：总 学 时：64（其中，讲课：32；实验：32）学 分：3实践教学：0周修读专业：地理信息系统、应用化学大纲文本课程的主要内容第1章 顺序程序设计 4t1.1用计算机解决问题的方法1.2学习程序设计的要素1. 2.1 学会使用框图1. 2.2 理解程序运行过程1.2.3 掌握一些基本算法1.2.4 学习完整的解决问题的过程1.3 程
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2023-08-11 14:37:57
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Python程序设计基础（第一周）学习总结我是Leo，一个刚接触Python的超级小白，做这个的初衷是想通过这种方式总结自己所学习到的Python知识点，做一些简单的学习笔记，以及一些简单且基础的代码。加油！共勉！今天开始已经正式进入暑假了，为了让自己的假期生活过的不是那么无所事事，也为了给自己未来发展道路尽早做些准备，大体上会每周更新一次总结。希望自己能一直坚持下去，也希望自己能真的学到一点东西
Python程序设计 实验报告班级 物流192 姓名 韩婧 学号 3190505239 指导老师 修宇 实验三 分支结构程序设计（设计
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2023-09-15 22:42:58
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# 20194115 2019-2020-2 《Python程序设计》实验一报告课程：《Python程序设计》班级： 1941姓名： 刘奕辉学号：20194115实验教师：王志强实验日期：2020年4月19日必修/选修： 公选课## 1.实验内容###1．熟悉Python开发环境；###2．练习Python运行、调试技能；###3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；#
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2023-09-07 00:49:47
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20212309《Python程序设计》实验报告 课程：《Python》程序设计班级：2123姓名：沈烨学号：20213209实验教师：王志强实验日期：2022年5月30日必选/选修：公选课 1.实验内容Python综合运用：尝试使用python写一个程序，能够在与人进行猜拳的同时学习玩家的猜拳习惯，并利用该习惯提高计算机的胜率。预想功能：读入玩家出招，
第一章 程序设计概述 1.1 程序设计基础知识 算法+数据结构=程序 程序设计四步骤：1分析问题，确定数学模型或方法2设计算法，画出流程图3选择编程工具，按算法编写程序4调试程序，分析输出结果 算法的特性：1有穷性2确定性3有效性4要有数据输入5要有结果输出 算法评价标准：1正确性2可读性3通用性4高效率 算法效率的度量：时间复杂度（简单操作的次数多少，主要为阶数）、空间复杂度（执行过程中临时占用
一、课程的地位、性质和任务课程性质：专业课课程目的：本课程主要目的是培养学生掌握Java语言的基本特点和基本语法，进行简单的程序设计, 能够使用Java语言编写小型的应用程序和applet，掌握Java数据库编程。教学要求：要求学生熟练掌握Java语言的基本特点和基本语法，了解Java语言图形界面组件的基本用法，进行简单的程序设计。掌握Java语言编写applet的方法；掌握Java数据库编程；掌
《python 程序设计》读书笔记 笔者对于csdn博客的运用还是不太熟练，希望大家能够见谅。以后会不断提升写作的手法。这篇博客是我在学习python程序设计时候的笔记。我也是选择学习了大部分。因为有些模块我也不是很感兴趣和实用。第一章：概述1.为了编写计算机程序，需要向cpu提供一系列能够执行的命令，因为一条一条的命令容易出错，所以发明了高级编程语言， 这些语言允许程序员在高层指定一些程序任务，
班级：1931班姓名：程心雨学号：20193111实验老师：王志强实验日期：2020.4 .11必修/选修：公选课1.实验内容(1)熟悉开发环境；(2)练习运行、调试功能；(3)编写程序、练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；(4)掌握git技能。2.实验过程及结果首先，我于pycharm中创建了一个新的python flie我编写了一个通过给赋值几个变量，来达到输出不同类型的程序。其中有变
# 20203121 2020-2021-2 《Python程序设计》实验二报告 课程：《Python程序设计》班级： 2031姓名： 尹宗颐学号：20203121实验教师：王志强实验日期：2021年4月26日必修/选修： 公选课 ## 1.实验内容设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算
实验二 计算器设计（一）实验内容设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除、求余、乘方、求对数、三角函数等运算，功能多多益善。考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点（二）实验要求创建工程项目，使用Python语言实现具体的操作运算，并完成程序调试和运行，代码托管到码云。（三）实验报告课程：《Python程序设计》班级： 2031姓名： 梁志鹏学号：20203112实验教师：王
# Python程序设计语言课程目标
Python是一种广泛使用的高级编程语言，以其简洁易读的语法和强大的库支持而闻名。在现代编程教育中，Python的发展势头强劲，成为众多程序设计课程的主要教学语言之一。本文将围绕Python程序设计语言的课程目标展开讨论，并通过代码示例加以说明。
## 课程目标
在学习Python程序设计课程时，主要目标包括：
1. **掌握Python的基础语法**
安徽工程大学Python 程序设计 实验报告班级________物流191___姓名______孟雨寒____学号______3190505124_____成绩___________日期___________2020.3.6_指导教师____修宇_______实验名称实验一 熟悉 IDLE 和在线编程平台实验目的1.掌握python IDLE集成开发环境的安装与使用2.熟悉在线编程平台3.掌握基本
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2023-09-08 23:33:56
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计算机科学与通信工程学院操作系统课程设计报告题目：linux系统下实现PV 操作班级： 软件工程1401姓名: 吴帅帅学号： 3140608020指导老师： 牛德姣2016 年12 月27目录一、 实验题目 1二、 实验目的和要求 2三、环境配置 3四、设计思路 5五、代码实现 7六、 总结 17一、 实验题目1. Linux 系统简单使用(1)认识Linux(2)ubuntu 安装(3)终端的简
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2023-08-04 09:41:26
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### Python程序设计课程定位
作为一名经验丰富的开发者，我很乐意教会刚入行的小白如何实现"Python程序设计课程定位"。在开始之前，让我们先来整理一下这个过程的步骤。
#### 过程步骤
下面是实现"Python程序设计课程定位"的过程步骤的表格：
步骤 | 描述
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1 | 收集学生信息
2 | 处理学生信息
3 | 分析学生信息
4 | 课程定位
现在，让
原创
2023-09-16 19:12:05
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20182213 2019-2020-2 《Python程序设计》实验一报告课程：《Python程序设计》班级： 1822学号：20182213实验教师：王志强实验日期：2020年4月11日必修/选修： 公选课1.实验内容1．熟悉Python开发环境；2．练习Python运行、调试技能；3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；4．掌握git技能2. 实验过程及结果1.熟悉Pych
学号 2019-2020-2 《Python程序设计》实验x报告课程：《Python程序设计》
班级： 1822
学号：20182213
实验教师：王志强
实验日期：2020年4月11日
必修/选修： 公选课1.实验内容设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点2. 实验过程及结果本次实验我选择制作了一个计算器，使用方式是只
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2023-08-09 16:09:02
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第1章 引言及体验[课程视频] [本章示例]1.1 课程介绍——内容及学习方法 1.2 程序设计语言 自测 1.3 搭建C语言的运行平台>>>学习建议：按视频指导搭建编程环境并运行程序1.4 C语言程序初体验>>>实践1：项目要求 实践参考1.5 分支结构程序体验>>>实践2：项目要求 实
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2015-07-22 06:19:41
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