文章目录实验目的实验内容实验步骤删除数据库对一张表进行修改重命名一张表删除一张表对一列进行修改增加一列删除一列重命名一列改变数据类型对表的内容进行修改修改表的中值删除一行的记录课后习题 实验目的本节实验中，我们将学习并实践如何对数据库表和表中的内容做修改，删除，重命名等操作。实验内容数据库操作数据表操作更新和删除数据实验步骤删除数据库[外链图片转存失败,源站可能有防盗链机制,建议将图片保存下来直
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2023-12-26 22:01:09
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《数据库应用》课程设计项目实践报告项 目 名 称：探探网专 业 班 级：2019级java四班指 导 教 师：牛红惠组长姓名学号：孙瑞霜194804214组员姓名学号：王宗超194804257王雯艳194804244成 绩 评 定：
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2024-01-25 22:49:41
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这里写目录标题第一大题：概念题第二大题：关系代数-传统集合运算-专门的关系运算选择投影连接除综合例题第三大题：SQL语句-模式的定义与删除-基本表的定义、删除、修改-索引的建立与删除-数据查询选择表中的若干列选择表中的若干元组ORDER BY 子句聚集函数（主要是求个数）GROUP BY 子句-连接查询等值与非等值连接查询自身连接外连接多表连接嵌套查询带有比较运算符的子查询带有ANY(SOME)
项目历程 1.对整个网页进行页面设计 Axure mockitt 2.静态网页 Html Css Javascript 3.动态网页 与用户的交互窗口 Jsp &nb
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2024-01-16 19:39:13
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在本次的Java大作业中，我们将探索一个常见的需求：实现一个基于Java的学生管理系统。本博文将详细记录解决过程，包括环境准备、分步指南、配置详解、验证测试、排错指南和扩展应用等内容。下面开始进入具体的实施步骤。
### 环境准备
为了确保顺利运行我们的Java项目，首先需要安装一些前置依赖：
| 依赖项 | 版本 | 兼容性 |
|---------
第三周：
1.html（HyperText Markup Language：超文本标记语言 ）：网页语言。
（1）解释名词
a.超文本：超出文本的范畴，使用html可以轻松实现类似使文字带颜色的操作；
b.标记：html所有的操做都是通过标记实现的，标记就是标签，<标签名称>；
c.网页语言：上网的语言
（2）第一个html文件，与Java文
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2024-01-10 11:03:47
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下载可编辑.专业.整理.学 院XX学院班 级XX学 号XX姓 名XXX摘要我选择的是数学型综合作业：(A)求最大数;(B)高次方数的尾数。主要内容：(A)求555555的约数中最大的三位数; (B)求13的13次方的最后三位数。基本设计思路：(A)题目的设计思路是：因为要求的是三位数，就用555555从小到大依次除以100到999的所有数，并判断能否整除，最后一个可以整除555555的数即为所求。
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2023-12-31 15:17:10
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文章目录实验流程概述1 数值分析的知识点:2 题解思路及结果分析3 思考及反思算法分析1. 脊回归（Ridge Regression）2 随机森林推荐参考sklearn中随机森林用法一些参数说明3 交叉验证方法实验步骤1 检测源数据集1.1 读入数据1.2 检查源数据2 合并数据3 变量变换4 建立模型5 Ensemble6 提交结果 实验流程概述房价预测kaggle入门项目1 数值分析的知识点
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2024-06-13 09:38:35
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我们的项目主要是利用Java Web技术来实现的，现在项目基本上快完成，所以我来谈谈在这个过程中学习Java Web的小结与心得。 最开始学习Java Web我首先在网上查阅了资料，了解到学习Java web的一些流程，然后确定了一个学习Java Web的步骤，并且制定了一个基本的计划。 （1）复习巩固Java基础。这是
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2024-01-01 14:25:42
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作业完成情况总结： 1、安卓学习笔记02：测试安卓开发环境——显示学生信息 （完成情况：完成） 2、安卓学习笔记04：安卓平台架构——设计用户登录窗口 （完成情况：完成） 3、安卓学习07事件处理窗口跳转——实现用户注册功能 （完成情况：完成） 4、安卓学习08常用布局–线性布局——（1）选择水果 （完成） （2）计算机界面 （完成情况：完成） 5、安卓学习09:帧式布局——自动切换颜色（完成情况
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2023-08-09 06:11:24
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gitee地址https://gitee.com/zjp666777/android-big-homework.git一、业务需求分析（1）、登录注册功能，注册输入账号与密码以及二次确认密码，可以通过查询数据库判断是否已经有输入的账户名，并且在数据库创建时用unique关键字设置了账户的唯一性，登录时根据数据库账号密码进行匹配，如符合则登录成功，否则给出相应提示。登录成功后保存登录用户的id传到其
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2024-01-16 19:41:39
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经过半个学期的学习，我结束了面对对象程序设计这门课程的学习。在这半个学期里，我收益匪浅。本学期共进行了十次在pta平台上的作业，一共分为三个阶段。其难度也是逐渐增加的，这对于我学习运用Java编译运行程序有极大的好处。首先，Java在本学期之前，我并未真正了解并解除Java程序，虽然之前有进行面向程序程序设计的课程学习了C语言，和其相比，Java更加灵活多变，正如这两面课程的名字一般，Java的程
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2023-07-27 22:18:41
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能找到这里的小同学，我们可能是校友哦。这个不正经的帖子来整理一下我们用pyqt5+eric6+mysql开发天气管理系统（17地市）的所有走过的路，尤其是我走弯路后的修正路线。因为找了一些资料，看了很多东西，有一些毕竟是没用的，所以这里整理一下那些帮过我的有用的内容。如果你需要，那就太好了。至于原码，没有~！自己写去，很锻炼人的，加油。还有各种很简单的东西，不多说了，默认都知道~先上个比较好的环境
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2023-09-10 15:25:19
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（1）前言：前三次的题目集，大概囊括了最基础的输入输出、类的创建；字符串的各种操作（定位某个特点字符在字符串中的下标、提取某段需要的子字符串、对于某个字符或某个子字符串的格式判断等等）、类的交互、函数的创建与使用以及正则表达式的运用等等。题量不大，除却第一次有9个题以外，第二次以及第三次均只有3个题；关于难度方面，第一次作业的9个题难度平均较低，属于基础知识点的运用考察，第二次则开始提高难度，且幅
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2023-07-13 21:19:11
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R语言基础期末大作业报告 环节一： 创建S3类studentS3, S4类studentS4和引用类studentRef。包含的属性分别是：姓名、学号、课程名称、学分、成绩（至少3门课程）。其中，姓名和学号分别使用字符型和整数型变量，其余属性则分别是长度相等的字符型、整数型和浮点数型向量。给上述三个类设计对应的泛型函数mean()，返回出加权平均成绩。用自己的信息创建对象，调用泛型函数得出加权平均
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2024-01-16 19:11:05
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时隔一周，看看我有什么鬼成果吧。排版依旧不在线，放飞自我的博客。等全部结束了再好好整理走过的路程。 首先，界面不是我设计，我就是负责代码连接的。感觉pyqt+Eric6+QTDesigner ，简直就把层次拉低了好几个档次。但是高级的咱真的不会，随便一个super继承啥的我就懵逼了，还是老老实实的用这个吧。 这篇博客记录一下“被废掉的”那些代码。因为我在写，设计人员表示她换了控
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2023-11-14 10:02:55
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一、填空题Dalvik中的Dx工具会把部分class文件转换成 【dex】文件。如果希望在XML布局文件中调用颜色资源，可以使用【@color】调用。Android程序入口的Activity是在【AndroidManifest.xml】文件中注册的。Android中查看应用程序日志的工具是【logcat】。二、判断题Dalvik是Google公 司设计的用于Android平台的虚拟机。 (√)An
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2023-11-17 13:54:23
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一、实验目的通过这个实验回顾数据库这门课程的基本内容，深化自己的理解，掌握高级语言对数据库操作的方法。二、总体功能设计与ER图这次的实验是使用Java+ SQL server 完成的。2.1 总体的功能设计2.2 ER 图2.3 流程图2.4 基本表 （1）SC 表记录学生的选课信息 (2) Course记录课程信息 （3）Student记录学生的基本信息 （4）账户密码记录用户名以及密码 （5）
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2023-10-26 17:39:22
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目录完整代码在末尾有github链接项目要求项目流程图结果展示UI设计activity_main.xml代码activity_edit.xml代码activity_class.xml代码功能设计简单功能说明MainActivity.java代码EditActivity.java代码Class.java代码MyHelper.java代码总结反思 完整代码在末尾有github链接项目要求项目: 课程
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2023-09-12 07:44:53
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在整个的设计与实现过程中，我收获良多，通过本次学习基本掌握了ListView、AlertDialog、ProgressDialog、Menu等对象的使用，掌握了Android基本知识及开发方法。提高了对Android开发的学习兴趣，还提高了自身的编码能力和布局设计能力。实现过程中遇到了一些的问题，在解决这些问题时询问过同学，但更多的是自己解决了问题。
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2024-02-01 18:05:30
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