移动开发课程需要答辩，所以简单总结一些常识用来复习。一、四大组件首先，我们需要知道安卓移动开发的四大组件是什么？activity:一个Activity就是一个单独的屏幕（窗口），Activity直接通过Intent对象进行通信。另外注意，安卓的每一个Activity都必须在项目的AndroidManifest.xml配置文件中声明，否则系统将无法识别。如下：service: service一般用于
转载
2023-06-29 20:04:48
110阅读
Linux考试系统的文章，是我今年的Linux科目的课程设计，我觉得题目不错，经常上网找资料，发觉很难找到Linux Shell比较实际的题目，利用这次Linux的考试机会，把老师配置的Shell文件从考试机中提取出来，和刚刚学习Linux的一起研究下，提高Linux Shell的水
原创
2007-12-28 17:18:00
2151阅读
4评论
学习 Android，我觉得有几个点需要注意第一点：需要找到合适的学习方法。第二点：需要有一个好的学习环境。第三点：就是需要掌握一些必要的知识和技能。下面我将从这几个方面进行分享：什么是 Android？Android是英文“Android”的中文译名。Android系统是基于 Linux内核开发的，它由谷歌公司推出并提供了完整的开发环境，包括 Android操作系统、 Java虚拟机、运行时环境
转载
2023-10-31 12:03:19
188阅读
在这次Java课设领到的题目是做一个通讯录，基于控制台输入输出。实现录入，查询，删除，展示等功能。我自己添加了一个类型输出。 期间本来还想做一个排序功能，由于时间有限，做了一部分，懒得调试，就把剩下的代码注释掉了。有心人也可以自己写一下。主代码里面，我建立一个connect类用于存放方法函数。在主函数中对其进行调用，将功能传进去，即可实现功能。用switch…case…和scanner类的调用来进
转载
2023-08-06 17:30:18
82阅读
实验四 《Android程序设计》任务一实验内容 完成Hello World, 要求修改res目录中的内容，Hello World后要显示自己的学号，自己学号前后一名同学的学号，提交代码运行截图和码云Git链接，截图没有学号要扣分学习Android Stuidio调试应用程序实验步骤下载Android Studio并按教程安装新建项目，这时候MainActivity还不是.java状态，无法编译。
转载
2023-07-10 00:23:50
90阅读
以下是从零开始一步一步幸苦摸索得来的一些经验和方法，虽然看不懂但还是坚持看坚持改，所以贵在坚持
1，第一个界面写入sp始终虚拟即出现错误，后来再lab3上面修改
lab3原来是登陆界面并把用户和密码写入sp中。
只是把写sp改为注册，并消除界面信息
loginBt.setOnClickListener(new OnClickListener(){
转载
2024-06-07 09:58:23
68阅读
# Android Studio计算器课程设计报告
## 引言
计算器是人们日常生活中经常使用的工具之一。随着移动设备的普及，移动端的计算器应用也得到了广泛应用。本文将介绍如何使用Android Studio开发一个简单的计算器应用，并提供详细的代码示例。
## 设计目标
本次课程设计的目标是开发一个实现基本四则运算功能的计算器应用。用户可以通过界面输入算术表达式，并获取计算结果。同时，还需考
原创
2023-09-13 14:38:18
689阅读
创建型设计模式（一）创建型设计模式是一类处理对象创建的设计模式，通过某种方式控制对象的创建来避免基本对象创建时可能导致设计上的问题或增加设计上的复杂度。简单工厂模式 又叫静态工厂方法，由一个工厂对象决定创建某一种产品类的实例。主要用来创建同一类对象。为了更好的体现这种模式的应用场景，我们举个栗子。 需求：写一个类要求返回篮球的一些相关信息，写一个类要求返回足球的一些相关信息，写一个类要求返回网球
转载
2024-01-04 13:16:02
76阅读
摘要现代化的酒店组织庞大、服务项目多、信息量大、要想提高效率、降低成本、提高服务质量和管理水平，进而促进经济效益，必须利用电脑网络技术处理宾馆酒店经营数据，实现酒店现代化的信息管理。本次课程设计运用了mysql,javaswing技术，分三层对象模型，sql操作方法，swing界面设计了一个简单酒店管理系统数据库的WEB应用。 第一章 设计概述1.1 课题背景&n
转载
2023-12-22 17:18:41
91阅读
学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里课程设计指导教师评语作为一个课程的指导老师，我们大家一起看看下面的课程设计指导教师评语，欢迎各位阅读吧！课程设计指导教师评语基本保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作。设计基本合理、理论分析与计算正确，实验数据准确，有较强的实际动手能力
转载
2023-10-18 23:08:48
468阅读
Spring Boot 开发项目基本步骤，提醒大家，一定要有耐心去看Spring 官网的技术文档，每次阅读技术文档都会有不同的感受和收获。Spring Boot 学习地址：https://spring.io/projects/spring-boot在Spring 官网上可以下载一些小的Demo,在开发工具中做简单的配置就可以跑起来了，但是到底是如何实现的呢，对于新手来说，还是需要仔细研究一下源码的
转载
2023-08-12 16:47:09
123阅读
MapReduce 计算模型简单而有效，很多常见的计算问题都可以使用 Input -> Map -> Shuffle & Sort -> Reduce -> Output 这样简单的流程来实现，并在 Hadoop 这样的系统上进行大规模、分布式的数据处理。 尽管目前 Spark 这样较新的大数据处理模型/框架日益流行， 然而新计算模型的出现并不意味着 MapRedu
转载
2023-09-22 13:31:30
118阅读
hadoop课程设计报告一、设计目的与要求1、设计目的通过hadoop课程设计可以加深、巩固对本门专业课程理论知识的掌握。通过eclipse和hadoop来编写课设报告等方面的实践训练，筑牢编程基础，培养良好的逻辑思维能力，提高综合运用能力。同时也锻炼学生自我管理和自我发展的能力，合理安排时间完成自己的任务，促进个人和集体良好的合作交往。设计要求基于hadoop下的mapreduce分布式系统具体
转载
2023-09-19 05:35:14
1596阅读
目录前言一、需求描述二、功能介绍三、具体实现四、测试运行写在最后：前言最近很多小伙伴私聊博主问有没有小系统之类的Java课程设计，为响应广大同学的需求，今天给大家分享几个博主初学时写的小demo，并以汽车租赁系统为例详细列出（其他项目或者定制可以私信我，没有全栈博主解决不了的），希望能够帮到大家。一、需求描述根据以上要求，用Java编程实现一个汽车租赁管理系统。二、功能介绍结合需求描述并适当拓展，
转载
2023-08-18 20:07:12
155阅读
一、需求分析功能要求：计算机产生随机数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜到，给出所用时间和评语。保留用户测试成绩，做出成绩排行榜。排行榜存放到文件中。二、本组课题及本人任务•码云截图：•本人任务: 编写开始以及操作界面代码，以及完成开始和操作界面。三、总体设计（概要设计）猜数游戏主界面应该分为三个，开始，退出，以及排行榜模块。开始游戏后要有输入和输出界面。当猜中游戏后应该录入
转载
2023-09-04 22:10:29
108阅读
好早之前开始学习hadoop但是都没有系统的学习过，我一向的思维方式是只要没有系统的深入的学习过，就算是不会。。。。。先说HDFS。HDFS的设计目标;1,硬件的容错设计；2，流式数据访问；3，支持一个文件几个G甚至是上T4，简单的数据一致性模型；5，移动计算比移动数据更划算；6，master/salve模式；一个HDFS集群是由一个Namenode和一定数目的Datanodes组成。Nameno
转载
2023-06-12 23:22:53
340阅读
使用物理引擎JBox2D完成游戏关卡的各个物理状态模拟根据物理引擎设计Bird,Pig,Brick等游戏中出现的可运动刚体类建立JBox2d的工具类以实现###本人对这次课设的看法与吐槽 1.课设内容的脑洞是我在看完17级学长的游戏课设之后想出的 当时还没学java网络编程的内容，误以为java课设只能做游戏(然后一路头铁到底)在前期准备的时候参考的基础代码和郑老师博客中的参考资料南洋理工Java
转载
2023-07-19 00:43:57
126阅读
1.本学期<Java程序设计>课程的主要内容学习JAVA的背景，JAVA中的结构化程序设计主要有标识符、关键字、运算符还有控制结构，面向对象的程序设计，数组、字符串，异常处理、递归和单体程序设计方法，文件与数据流，多线程程序设计，网络程序设计，数据库程序设计2.本学期编写的代码行数 3.结对编程中的主要作用及收获在结对编程中我主要担任部分代码编写，以及修改。再结对编程中我感受
转载
2023-10-05 14:50:19
353阅读
实验报告模板如下：学号 2021-2022-2 《Python程序设计》实验x报告课程：《Python程序设计》
班级： 2134
姓名： 王尊阳
学号：20213401
实验教师：王志强
实验日期：2022年3月31日
必修/选修： 公选课1.实验内容此处填写实验的具体内容；
设计并完成一个完整的计算器应用2. 实验过程及结果此处填写实验的过程及结果
2.1代码：from cmath impor
转载
2023-07-10 19:23:57
1285阅读
点赞
前言：到目前为止有了一个月的时间，学习了python基础及算法、常用计算库numpy和pandas数据的导入和各种处理、matplotlib和seaborn做数据可视化 以及上周的大数据框架hadoop及spark相关思想和操作。通过这段时间的课程、作业、考试和线下练习，自我感觉打下了比较良好的基础。今天主要总结下上周的大数据的内容一、课程大纲及的知识点1）Hadoop的历史及概念和
转载
2023-11-02 14:10:44
162阅读
