（1）找出所有和为S的连续正数序列。设计内容：输入一个正整数S（S>2），输出所有和为S的连续正整数序列。要求先输出符合要求的序列的数目，然后分行输出各个序列。设计要求：使用Python编程。例如，一组连续正数和为100的序列：18，19，20，21，22。 """
（1）找出所有和为S的连续正数序列。
设计内容：输入一个正整数S（S>2），输出所有和为S的连续正整数序列。
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2023-11-06 19:08:26
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一、系统概要说明父模板统一布局：(1) 头部导航条(2) 中间主显示区域布局(3) 底部导航条注册、登录、注销功能发布、列表显示详情页评论、列表显示个人中心搜索、条件组合搜索文章分类与显示点赞、收藏修改密码、头像、上传头像推荐文章二、网站结构设计顶部导航条：(4) 未登录时：首页、发布、搜索、登录、注册功能（Ps：此时点击发布，自动跳转到登录页面）(5) 登录后：发布、设置、个人信息、注销功能中间
1 、仔细阅读示例: EnumTest.java，运行它，分析运行结果？ 枚举类型是引用类型，枚举不属于原始数据类型，它的每个具体值都引用一个特定的对象。相同的值则引用同一个对象。可以使用“==”和equals()方法直接比对枚举变量的
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2023-07-22 03:45:02
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上文提到，建立了OrderUI，因为餐馆数增加，所以选择参观时，用number表示选择的餐馆编号，在Mypanel类绘制送给哪个餐馆时，只要向那家餐馆方向移动就行。run方法修改成while(xg.flag0==0) { try { Thread.sleep(50); } catch (InterruptedException e) {
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2023-08-07 19:56:09
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| 分工表格示例(请组长将上述任务妥善分配)： | | | | | | 任务 |姓名| | 编码规范、前期调查与功能设计 |王小雨| | 面向对象设计、PPT制作或博客制作 |朱芳芳| #前期调查 ##1.编码规范 ####代码中的命名均不能以下划线或美元符号开始，也不能以下划线或美元符号结束。 反 ...
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2021-10-07 23:31:00
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1 JavaProcess作业类型案例JavaProcess类型可以运行一个自定义主类方法，type类型为javaprocess，可用的配置为：Xms：最小堆Xmx：最大堆java.class：要运行的Java对象，其中必须包含Main方法案例：1)新建一个azkaban的maven工程2)创建包名：com.bigdata3)创建AzTest类package com.bigdata;pu
前言：本篇博客主要是是对这学期Java的所有作业的总结，以及自己在学习Java过程中的心得与体会，对面向对象三大支柱的理解（封装，继承，多态），对于这门课程的收获以及建议。作业总结过程：第一阶段的作业主要是对编程基础知识的了解以及用，考察的内容主要是循环，条件语句以及基础内容的考察，也适当的考查了对编程内容严谨性的考察，第一次作业中的对直角三角行的判断，如果仅从数学的角度判断就会出现错误。对于整数
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2023-08-28 19:58:59
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JAVA学生管理系统大作业课程名称：JAVA编程基础题 目:学生信息管理系统专 业：计算机软件班级：计算机软件121班学 号： 8000612030学生姓名：李俊楠完成人数：1人起讫日期： 第十六周 至 第十八周任课教师：龚根华 职称:副教授部分管主任：完成时间：2015-1-2TOC \o "1-5" \h \z 目录 2\o "Current Document" 课题设计内容3程序功能简介需求
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2023-09-01 14:05:34
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大作业
1. 建立网站论坛，并创建数据库
A. 首先添加IIS、dns、sqlserver服务器
B. 然后在dns上做论坛的新建主机，ip指向自己
然后打开IIS，在C盘下新建文件夹‘web’ 将论坛的软件拖到web下
并且给web目录设置权限并且还要给u
原创
2010-11-19 18:12:15
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【超详细指北】python大作业！ 这是笔者最近写python大作业时写的一个实现过程笔记，也就是基本上可以说是本人从0开始上手的一个python练习。程序和本文档从 4.29-5.15日 总共历时17天。包含了大部分代码内容。一、获取数据（1）user-agent和cookieuser-agentCookie：buvid3=11707BB8-8181-70C7-EBE1-FB1609F40FC3
2019级Java面向对象程序设计大作业题目及要求一、作业目的1、掌握用Java实现面向对象程序设计的基本方法。2、熟练掌握Java程序开发环境的使用。3、完成一个GUI应用程序的设计、编码、调试，了解程序设计过程，锻炼实际应用能力，为后续课程打下基础。二、作业题目编写的代码需要体现面向对象的思想，需要根据题意分析创建几个类。所有的题目都建议实现GUI应用程序，即具有图形用户界面。建议批量信息的存
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2023-08-06 17:31:59
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首先说好，本文仅作为个人复习参考所用，如有不妥之处请及时提出。——重大题记 文章目录第一部分：Python的基本基于元素第二部分：Python基本图形绘制第三部分：Python基本数据类型第四部分：程序的控制结构第五部分：函数和代码复用第六部分：组合数据类型第七部分：文件和数据格式化 第一部分：Python的基本基于元素 一、输出Hello Worldprint('Hello World')考点1
sql server 文章目录sql server数据库的语句操作数据表的语句操作单表查询（1）单表查询(2)连接查询子查询视图操作索引查询的综合应用综合练习数据操纵和视图练习 数据库的语句操作任务二：用SQL语句完成下列任务：1、 创建数据库TEST2，它有1个数据文件，名为data, 初始大小为4MB，按10%增长, 增长不受限制；还有1个日志文件，初始大小为3MB，按2增长MB, 最大大小为
大二狗开始做Java EE大作业了，按照要求要编写开发文档。结合上个学期学的《软件工程导论》、《Java程序设计》和这个学期学的《数据库系统概论》、《软件需求工程》、《Java Web》来完成此次作业，顺带复习本学期学习的内容，以编写blog的方式记录开发历程。由于个人能力有限，不敢保证文档的正确性，开发过程可能不会按照严格的规范进行，如果有大佬发现错漏的地方，敬请指出，不胜感激。功能要求这块老师
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2023-07-10 19:26:04
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探究一、如何获取当前项目名称1.利用request对象的getContextPath()方法2.利用jsp中的EL表达式3. 具体代码验证实现二、针对filter中的中文乱码问题（书上代码有问题）1. 编写form.jsp2.创建Servlet3.创建过滤器4.测试实现 编译环境 一、如何获取当前项目名称1.利用request对象的getContextPath()方法注意此方法是针对于java
Python大作业 作业要求：作业要分摘要和正文两部分。在书写时，请注意以下几点：1.摘要字数在300字左右，可分条描述，但不许有图，表和流程图。2.正文字数为1500-2000字（截图不算字数）。3.在编程环境中写代码，并将程序代码及运行结果截图插入文本中。4.格式要求：中文宋体，英文Times New Roman，字号为小四，行间距为固定值22磅。5.将文档命名为“学号姓名”，例如：20190
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2023-09-14 22:09:03
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JAVA大作业的第二次总结写在最前：题量、难度分析：
题目集四:考查了字符串处理类以及正则表达式对输入字符串数据进行合法性校验及计算，面向对象的类的封装性，以及简单的图形类的继承。第一题对个人来讲题目相对较难，并在最后查看全班答题得分的情况来讲，这道题属于比较难的，再加上自己本身并不能熟练地掌握情况运用正则表达式。
题目集五:考查了字符串的分割、替换，数组合并，插入排序、选择排序及冒泡排序三种算法
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2023-07-23 22:33:51
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第一步：编写登录页面<%--
Created by IntelliJ IDEA.
Date: 2021/3/19
Time: 10:55
To change this template use File | Settings | File Templates.
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<%@ page contentType="text/html;charset=UTF-8"
项目历程 1.对整个网页进行页面设计 Axure mockitt 2.静态网页 Html Css Javascript 3.动态网页 与用户的交互窗口 Jsp &nb
【目的】 1. 掌握图形化WindowBuilder的使用方式。 2. 理解Java中事件机制。 【目标】 1. 掌握Eclipse中安装WindowBuilder的方法。 2. 了解Java中事件机制。 3. 了解GUI中重用控件。 【方法与步骤】 1. 离线下载WindowBuilder。
WindowBuilder是一款基于Eclip
