2010年计算机科学与技术、计算机科学与技术（软件技术方向）、软件工程、数字媒体艺术（专升本）专业课考试大纲
福建省高校专升本统一招生考试2010——《英语》考试大纲
福建省高校专升本统一招生考试——《高等数学》考试大纲
58.(25，书籍B”; 属性分别表示：读者编号，读者姓名，读者身份证号，读者电话； B属性分别表示：出版社编号，出版社名称; RB(RBid, Rid, Bid, RBborrowDate, RBstate), 和Bid语句。 为了方便查询出读者，书籍和借阅表的数据，请通过关系R,B请写出创建此视图的SQL
41.在数据库设计的各个阶段中，关系模式设计是在（ 和S，关系T的广义笛卡尔积的结果，即T=RXS,）。 44.自然连接是在广义笛卡尔积中选出同名属性上符合相等条件的元组，再进行( ),在关系模式R若属性A不能取空值，这是（ 若要创建一个唯一
21.外模式 C.对DBMS是DB的核心 D.DBMS姓名 B.照片 24.关系模型 B.概念模型 25.主属性就是主键 C.假设关系R个和N的元组个数是 A.∩S数据模型 B.数据字典 29.视图内容可来源于 A.基本表和视图 D.语句是 A.MODIFY TABLE… B.ALTER TABLE…. C.DROP TABLE… D.DELETE TABLE…
1.和数据库管理系统DBMS DBSB.和DBS 包括DBS DBS在关系理论中称为“元组”的概念，在关系数据库中称为 A.行 D.数据定义功能 B.数据操纵功能 4.模式 B.存储模式 6.候选码 C.．下列说法正确的是 A.几个域做笛卡尔积运算，运算的结果是一个新的域 D.数据项
四、填空简答题（第一部分） 1 .，十二分________试述数据库设计过程。 3 . 、________问答题) 4 . 数据库的生命周期可分为两
第5部分 数据库设计 复习习题与讲解资料 【主讲教师：钱哨】 一．考试大纲考点要求 1 掌握数据库设计的任务和步骤。 2 了解需求分析阶段的任务：定义信息与应用；定义操作任务；定义数据项。 3 掌握概念结构设计阶段的方法和步骤，并能设计 ER 图。 4 掌握逻辑结构设计阶段的任务和步骤，重点掌握从 E/R 图到关系模式的转换。&n
3 .合并规则：若X→Y伪传递规则：由X→Z分解规则：X，有X，且它的每一非主属性都__________ 关于多值依赖的另一种定义是：给定一个关系模式R，Z，Z，y∈Z中的像集为： Yx z = {r.Y | r.X=x 定义 R，Z，z对X。这里，允许Z节中定义5.9如果X→Z也成立，这个推理规则称为___________ 如果关系模式R为________ 试举出三个多值依赖的实
33. ，T，S：课程 T：教室 S F={C，R，T，S）关系模式A A. C B.） C.） D.） 的规范化程度最高达到（ （3（C（H），则其中A1 A. 1NF B. 2NF C. 3NF D. BCNF (1)
第4部分 关系数据库理论 复习习题与讲解资料 【主讲教师：钱哨】 一．考试大纲考点要求 1 了解关系模式设计中可能出现的问题及其产生原因以及解决的途径。 2 掌握函数依赖、完全函数依赖、部分函数依赖、传递函数依赖的定义，能计算属性的封闭集，并由此得到关系的候选键。 3 掌握第一范式（ 1NF ）、第二范式（ 2NF ）和第三范式（ 3NF ）的定
6. 什么是基本表？什么是视图？两者的区别和联系是什么？ 答：基本表是本身独立存在的表，在SQL中一个关系就对应一个表。 视图是从一个或几个基本表导出的表。视图本身不独立存储在数据库中，是一个虚表。即数据库中只存放视图的定义而不存放视图对应的数据，这些数据仍存放在导出视图的基本表中。视图在概念上与基本表等同，用户可以如同基本表那样使用视图，可以在视图上再定义视图。 7. 试
关系数据库标准语言 SQL
关系模型与关系代数 ．对下列关系模式分别用关系代数、元组关系演算和SQL的所有信息 select * from Student where Sno=’95001’ ⑶查询选修了1号课的学生的姓名 select Sname from Student,SC where Student.Sno=SC.Sno and Cno=’1’
三、简答题 １．试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。 答： 数据： 描述事物的符号记录称为数据。数据的种类有文字、图形、图象、声音、正文等等。数据与其语义是不可分的。 *解析： 在现代计算机系统中数据的概念是广义的。早期的计算机系统主要用于科学计算，处理的数据是整数、实数、浮点数等传统数学中的数据等。现在计算机能存储和处理的对象十分广泛，表示这些对象的数
数据库系统概述
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