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题目详情给定只包含括号字符'('和 ')''的字符串，请找出最长的有效括号内子括号的长度。举几个例子如下：例如对于"( ()"，最长的有效的括号中的子字符串是"()" ，有效双括号数1个，故它的长度为 2。 再比如对于字符串") () () )"，其中最长的有效的括号中的子字符串是"() ()"，有效双括号数2个，故它的长度为4。 再比如对于"( () () )"，它的长度为6。 &
题目详情我们要给每个字母配一个1-26之间的整数，具体怎么分配由你决定，但不同字母的完美度不同，而一个字符串的完美度等于它里面所有字母的完美度之和，且不在乎字母大小写，也就是说字母F和f的完美度是一样的。现在给定一个字符串，输出它的最大可能的完美度。例如：dad，你可以将26分配给d，25分配给a，这样整个字符串最大可能的完美度为77。函数头部Cint perfect(const char *s)
下面用一个例子来说明如何实现oracle中字段的自增。首先，创建一个表格SuperAmincreate table SuperAdmin( ID number(11) primary key, Name varchar(11) not null unique, Password varchar(11) not null )然后就是创建一个序列create sequence
http://www.iteye.com/problems/646611.只能输入数字和英文的： <input onkeyup="value=value.replace(/[\W]/g,'') " onbeforepaste="clipboardData.setData('text',clipboardData.getData('text').replace(/[^\d]/g,''))"
首先，新建一个asp.net网站。 然后打开Default.aspx输入一下<%%>中的代码。<%@ Page Language="C#" Debug="True"%> <%@ Import Namespace="System.Data"%> <%@ Import Namespace="System
从键盘输入三个整数a、b、c，(1<=a、b、c<=100)判断是否构成三角形，若能构成三角形，指出构成的是等边三角形？等腰三角形？不等边三角形？判断能否组成三角形的条件为：是否三边都满足两边之和大于第三边。#include <iostream> using namespace std; class triangle{ private: fl
先打开一个asp网站，然后随便找到一个.aspx文件，右键点击后找到“浏览方式”。 然后点击“添加”，知道你所想要的浏览器的exe文件。选中该文件，点击“默认值”。
今天在庞果网做的一道题目，可是却没有挑战成功，说多了都是泪，直接上题。 题目详情:给定一个包含1-n的数列，我们通过交换任意两个元素给数列重新排序。求最少需要多少次交换，能把数组排成按1-n递增的顺序，其中，数组长度不超过100。例如：原数组是3,2,1， 我们只需要交换1和3就行了，交换次数为1，所以输出1。原数组是2,3,1，我们需要交换2和1，变成1,3,2，再交换
上题。 题目详情: 有两个容器，容积分别为A升和B升，有无限多的水，现在需要C升水。 我们还有一个足够大的水缸，足够容纳C升水。起初它是空的，我们只能往水缸里倒入水，而不能倒出。 可以进行的操作是：把一个容器灌满；把一个容器清空（容器里剩余
为了学习asp.net，在自己的电脑安装了firefox浏览器、vs2005、sql server2005，前面几个安装起来很顺利，可是到了iis服务器就遇到了一点问题。 现在将我的解决办法记录下来。 我遇到的问题是，在控制面板-->添加或删除程序-->添加或删除windows组件 的列表中找不到“Inte
转载自酷壳 – CoolShell.cn 陈皓 月光博客6月12日发表了《写给新手程序员的一封信》，翻译自《An open letter to those who want to
转载自酷壳 – CoolShell.cn 陈皓 昨天写了一篇如何学好C语言，就有人回复问我如何学好C++，所以，我把我个人的一些学习经验写在这里，希望对大家有用。首先，因为如何学好C语言中谈到了算法和系统，所以这里就只谈C++语言。C+
中序表达式转换为逆波兰表达式，实现了基本的加减乘除以及括号的应用。将一个普通的中序表达式转换为逆波兰表达式的一般算法是：首先需要分配2个栈，一个作为临时存储运算符的栈S1（含一个结束符号），一个作为输入逆波兰式的栈S2（空栈），S1栈可先放入优先级最低的运算符#，注意，中缀式应以此最低优先级的运算符结束。可指定其他字符，不一定非#不可。从中缀式的左端开始取字符，逐序进行如下步骤：（1）若取出的字符
大一无聊的时候敲的一个程序，那时候敲了一顺时针的，现在无聊，把逆时针的也敲了出来。 顺时针螺旋方阵 #include <stdio.h> //宏定义，定义螺旋矩阵的阶数，要想改变数组的阶数，只需在改变N的值即可 #define N 5 void main() { int n,i,j,m=
已经是大三的一名学生了，可是却感觉自己学到的东西跟大一的学生没什么区别，顶多就是多了一点可以唬人的噱头而已。 于是，这个暑假决定好好的拼搏一番，鉴于本人对C++情有独钟，加上刚好逛图书馆看到了孙鑫的《VC++深入详解》，花了十几天粗略的看完了这本书，初步了解了MFC。 的确，虽然这本书已经是很老的书了，但是却是了解Wi
新手上路，请多指教。关于面向对象编程，我的理解1)封装具有共性的事物属性和行为2)接口和实现的分离如果有一句话来说的话，那就是“用一个类去实例化各种各样的对象”。下面是我在酷壳所看到的一篇文章《如何理解面向对象编程》。关于里面的三段代码。这是最初的版本。public class PrintOS { public static void main(final String[] args)
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