原标题：浅谈画点连线的步骤以及注意事项
说起“点连线”有的家长可能还不知道是什么。简单说来就是把点用线连起来，可以有很多的图案形式呈现。这是一种训练孩子视觉注意力，尤其是视觉辨析能力的一种方法，也是书写和阅读的前期准备。
就以3×3点为例来说明。首先既然是画点连线，前提是有运笔能力，至于握笔姿势，运笔力量的控制不是今天所要探讨的。
第一阶段：竖线练习
注意：
1.一定要用铅笔画，而不是水彩笔画。原因是铅笔需要的力度要大，而水彩笔只需轻轻画就可以了，达不到对手指力度的要求。且起初线条画不直都要反复修改，用铅笔画也便于修改。线不能超过起点和终点(这是基本要求，下文将不再说明。)
2.练习画连三个点的竖线，最重要的是画的顺序，见上图1。竖线从上到下画，依次从左往右进行。
3.练习画任意一条竖线或是两条竖线组合。(上图2图3)
4.画的时候可以标示这是“竖线”。
第二阶段：横线练习
注意：
1.只画连三个点的横线，不能超过起点和终点。
2.顺序见上图1。横线从左到右画，依次从上往下进行。
3.练习画任意一条横线或是两条横线组合。(图2图3)
第三阶段：竖线和横线的组合练习
注意：到了这一步，线条组合的形式变化会越来越多，大多孩子到了这一步就是看到哪条线就画哪条线。切记顺序是从第一排第一点的线全部画完，再画第一排第二点上的线，然后到第一排第三点上的线。接下来就是第二排第一点上的线，第二排第二点、第三点。举例说明，各图顺序见数字。
这一步还没有斜线和短线的的加入，这个顺序一定要建立正确，为的是之后复杂的组合图案做准备，便于孩子对比发现有无少画或多画线条。
第四步：斜线练习
第五步：竖斜线，横斜线，竖横斜线的组合练习
注意：三种类型的线条组合可以变化很多种，大家可以随机组合。重点是顺序，再图示一遍。
第六步：短线练习(短竖线、短横线、短斜线组合)
注意：三种类型的线条组合可以变化很多种，大家可以随机组合。重点还是顺序，再图示一遍。
第七步：竖线、横线、斜线的长短线组合练习
注意：可以组合很多字母、数字、箭头标识、简笔画造型，孩子越发觉得好玩起来了。
第八步：穿越空隙线条练习
注意：让形状的方向转至上下左右，不同方向的形状，对手腕控制的技巧也不一样。
第九阶段：线条随机组合练习
注意：1.虽然这一阶段可以把线条随机组合，(空间立体图形、对称图形，不规则图形)但也要根据孩子的能力从易到难，循序渐进。
2.再看图理解一遍顺序，例：
3.只要是长线，就要一笔到位，切不可分两次画。(不可一次画一半，后面再补上)
4.在任何一阶段，都别忘了在画完后让孩子和范本对照看一遍，有利于梳理顺序，更重要的建立自我检查的意识。
最后说说范本出示的顺序技巧：
1.同页，横向仿画
2.同页，纵向仿画
3.同页，多图上下对照仿画
4.同页，多图换行上下对照仿画
5.不同页，上下(或左右)对照仿画
6.不同页，多图换行上下(或左右)对照仿画
7.整页，多图换行上下(或左右)对照仿画
8.范本立面呈现进行仿画，距离由近到远(如同抄写黑板上的图案)
以上就是点连线的相关顺序和技巧，同样适用于2×2点，4×4点，5×5点以及3×3格，4×4格，5×5格。
