有报告指出，要在明年全面实现优质教学资源在九年义务教育的应用，提高课堂教学质量，解决课堂开展不足、教学资源匮乏、师资力量缺失等问题。需要通过互联网＋扩大教育资源的覆盖面，以此发展更加均衡的高品质教育，不断提高讲师授课能力和教学素养，提升学校的整体办学水平，网络教育源码推动了各区域之间的有效弥合，推动并且实现优质教育的发展。
教育资源分配不均、教育水平良莠不齐一直是困扰中国教育改革的一大难点。当下教育的信息化是教育改革的重要部分，也是教育改革发展不可或缺的支柱和“助燃剂”。如今又许许多多的传统线下教育培训机构借助着网络教育源码实现了互联网＋教育的转型，哪怕师生的距离“天各一方”也可以通过网络进行互联线上学习，电子黑板、共享屏幕等多种教学场景，效果不输线下，同时还实现了一些线下无法实现的功能，例如轻松实现万人并发的大班课，线下想做到这一点极其困难，这不仅大大提升了学习、培训的效果，同时还节约了教学、学习的成本。
时至今日，网络教育源码开发者的规模正在日益壮大，网络教育受众面越来越宽广，用户人数也在与日俱增。相较于传统的线下教学网络教育不仅让偏远地区的孩子们通过网络与名师实时学习互动，共享大城市的教育资源，有效解决了偏远地区学校师资力量薄弱和教育资源不平衡的痛点。
经过近几年的发展，许许多多传统学校和教育培训机构通过网络教育源码实现了转型线上教育，例如具备视频直播设备的报告厅和教室等。优质的网络教育源码灵活部署网络教育平台，可以建立起学习交流、教学工作、企业培训、师生互动的远程系统，好的源码为众多学校转型远程教育奠定了基础，为广大的社会人士提供了学习平台，为远在偏远地区的学子们提供了平衡的教学资源，通过网络实现了专家教授的言传身教。网络教育源码打造的在线教育平台不仅推动了教育的改革，同时书写了教育的新篇章，是教育事业中浓墨重彩的一笔。
