千词令的目的旨在 编写一个个故事来学习和理解单词，和传统的记忆单词方式不同，重在组词造句，以句子和小故事为单位来理解单词（很多人会疑惑，为啥不是记忆，因为记忆解决的是情况有限的问题，而理解和学习解决的是情况无限的问题，即便是在全新的环境也能够大致猜出所学单词的含义，这种能力才是
定语从句:修饰名词或代词的从句句。先⾏词:引导定语从句句的词。 关系词:被定语从句修饰的词或句子。The panda(whosells noodles)is a kungfu master. 这个(卖⾯条的)熊猫是个功夫大师。
1 非谓语动词概念2 非谓语动词详解2.1动名词@1 动名词做主语Keepinga sense of humorhelps to reduce stress. 保持幽默帮助减压 Hatingpeopleis like burning downyour house to get rid of a rat.憎恨别人就像为了除掉老鼠而烧毁你的房子。@2动名词做表语My hobby is playing basketball.我的爱好是打篮球。@3动名词做定语...
该题目在 整个英语 考试中 所占比重为10分，共20题1 完形填空 题目说明对于MEM/MBA 考研英语而言，完形填空是属于性价比 最不高的 一类题目。而所专注的考点也并非 英语语感、同义词辨析、固定搭配和结构，而是单词量 和 逻辑关系。详细考点总结如下：单词词义（名次 动词 形容词 副词） 逻辑关系（简单逻辑+上下文逻辑）2 完形填空 题目解读案例1Given the advantages of electronic money, you might think that we w
该题目在 整个英语 考试中 所占比重为40分，共20题
该题目在 整个英语 考试中 所占比重为10分，共5题1 新阅读理解题目说明（两类）小标题概括：归纳和总结，把一小段看完 归纳出该段内容 核心主旨。 人物观点题：关键词定位，即人名在哪里， 答案就在那里，其他地方可以直接忽略。2 新阅读理解题目解读2.1小标题概括 案例[A]Be silly [B]Have fun [C]Ask for help [D]Express your emotions [E]Don't overthink it [F]Be easily pleas..
该题目在 整个英语 考试中 所占比重为10分，共1段落文字1 翻译题型（英译汉）常规步骤：划分句子成分(语法) ->口头翻译，变成小短句->保证流畅度->整洁落笔 注意：翻译最关键的是 流畅度、整洁度 以及 对于 不会的单词，要敢于去猜，比如不知道 orange是啥意思，但大概能知道是某一种水果，那就写水果，如果也猜不出来是水果种类，那就猜 吃了个东西。2 英译汉 翻译题目解读案例1I can pick a date from the past 53 years and
1 应用文写作题型应用文写作 主要分为两大类：书信类应用文：邀请类、感谢类、道歉类、建议类、祝贺类、推荐信、申请类、投诉类。 告示类应用文：通知、便签、备忘录。对于作文类题目，最关键的是熟练使用各种模板，而不是一切从头开始。一般小作文写作分三段：开篇说目的（固定模式+极少部分修正） 题目要求(to begin with,secondly,finally) 客套结尾语（固定模式+极少部分修正）2 作文模板总结-书信类2.1 道歉信2.2 建议信（正式版/非正式版）@1 正式版
1 大作文题型2 大作文
1 倒装句概要说明@1 倒装句概念英语句子的⾃然顺序是主语在前,谓语在后(主语+谓语)，倒装句是把谓语动词放在主语之前(谓语+主语)@2倒装句分类：全部倒装：全部谓语放在主语之前。谓语+主语，比如：Here came the headmaster. 部分倒装：只把助动词或be动词放在语之前。助动词/情态动词+主语+动词，比如：Nerve will I forgive you.2 倒装句详细说明2.1 完全倒装@1在以here、there、now、then ...
1 时间状语从句When的用法：When即可以引导一个持续性动作，又可引到一个短暂 行动作。可用以表示主从句动作同时发生或从句动作先 于主句。(从句动词可延续也可非延续)I was thinwhenI was a child. The film had been onwhenwe arrived.While的用法：必须引导持续性动作，强调在一段时间内，主句和从句动作同时发生。My mother was cookingwhileI was doi...
本章节 思维导图如下：1 英语词性概要说明2英语词性详细说明说明：这里主要解读 5种关键词性：名词 动词 形容词 副词 代词2.1 名词说明：表示⼈人或事物以及抽象概念的名称。比如：Mikeis aboy. He is seven.迈克是个男孩，他七岁。 Mysisteris apupil. She is beautiful.我的姐姐是⼀个未成年人，她很漂亮。 Look at theseshirts. I like the yellow one.看...
1 句子分类说明按句子结构可分三种:简单句 并列句 复合句1.1 简单句（常见的5种类型）I cried.主+谓. I love you.主+谓+宾. I give you a kiss. 主+谓+间宾+直宾. You make me happy. 主+谓+宾+宾补. You are my angel.主+系+表.1.2并列句（简单句+并列连词+简单句）并列句是由两个或两个以上的简单句连接⽽成。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。它...
句子成分 分析练习1 指出下列句中主语的中心词①The teacher with two of his students is walking into the classroom.②There is an old man coming here.③The useful dictionary was given by my mother last year.④To do today's homework without the teacher's help is very difficu
划出句子成分we are working. I can swim very well. The waiter brought a bottle of beer to me. Why does the wind blow. The rain has been pulling down for a whole day. Both Tom and Jack enjoy country music. Jim asked you to give his best wishes to everyone.
1 时态 分类与解读所谓时态，就是指动作发生的时间和所处状态(状况)。时态由动词的词形变化和动词的组合形式表现出来, 时态主要用于谓语动词所有时态都是通过动词变化来表现的，如下所示：@1 时间所表示的时间解读图如下所示：过去:指现在这时刻以前的某一时刻、某一 段时间或者所有过去时间。过去某一时间点 现在:眼下这一时刻，或一段时间。这一时间伸缩性较大，可长可短。 将来:指现在以后的任何时刻、时段或全部时间。 过去将来:在过去某时刻之后的时间。一般我们说将来是以现在为起点...
名词可以充当句子成分中 主语、宾语、表语、补语（同位语）。所谓名词性从句 就是通过 从句形式 来 充当句子成分中的主语、宾语、表语、补语（同位语），比如：主语从句：What I am watching is interesting.我正看的这个很好玩。 宾语从句：I know ( that ) you like English.我知道你喜欢英语。 表语从句：This is what I want to eat. 这就是我想吃的 补语（同位语）从句：The fact that ther...
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