管理感悟:衡量境界的差异
红朝儒生
2017-7-6
关键字:管理 境界 智商
简介:讨论一个工作,可以看出境界的差异。智商是天赋,而境界学起来应该容易一些。
人之间的智力上的差异,是非常之大的。“三个臭皮匠顶个诸葛亮”只是在某种特殊情况下才能发生的。对所有人来说,是选择臭皮匠还是诸葛亮,是不需要任何考虑的。比如以吾这智商,学高数极为吃力(到现在思维模式还没有转换过来),而高数不过是现代数学中最基础的,还有更高深的呢。咱都学不好,想想跟那些创造这些数学的人相比,智商差异有多大?
智商归智商,还有个境界问题。有人智商高,却只是在限定方面才有用,在理解事物的深度上却有所欠缺——而这正是境界擅长的。这给了吾这种低智商人士一种机会:咱智商不如天才们,可是咱境界高啊。
那么,怎样衡量境界的差异呢?以讨论一个工作结果为例:
无级,知道有问题,无差别。
半级,知道哪里不对。依然是在同一级之内。因为挑刺总是比较容易的。
一级,知道怎样做才对。这已经是境界上的差异了。
二级,知道为什么这样做才对。这时可以给出明确的指导了。
三级,知道他为什么这么做。这已经是复原场景了。到了这一级,已经有慧的影子。
四级,总结为理论,或者用理论来解释。
五级,从思想上分析指导。
境界跟慧相关,一级、二级应该说相对容易一些,只要虚心学习是可以成就的。再往上也要一定天赋了。
智商相差到一定程度,之间的鸿沟几乎是无法逾越的——因为智商是天赋。那么,境界之间的级别,是不是要容易些?也许吧。就感觉而言,境界指出的东西,可以直接背诵、套用,用多了就变成自己的。