课时9-海龟画图画奥运五环 课时10 python程序的构成1.python程序由模块组成。一个模块对应python源文件,一般后缀名是:py。2.模块由语句组成。运行python程序时,按照模块中的语句的顺序依次执行。3.语句是python程序的构造单元,用于创建对象,变量赋值,调用函数,控制语句等。python文件的创建和执行在IDLE环境中,可以通过File-new创建python
1.文件的打开与关闭在Python中操作文件的整体过程很简单:1).打开文件。2).读/写数据。3).关闭文件。1.1文件的打开在Python中,open方法用来打开文件,语法格式如下:open(文件名[,访问模式])上述格式中,“文件名”必须要填写,“访问模式”是可选的。例如打开一个名称为“test.txt”的文件,示例代码如下:f = open("test.txt")需要注意的是,使用open
转载 2023-12-13 19:33:16
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6.10 问题解答 (1)能不能像执行.exe文件那样执行.py文件呢? 在Windows上是不行的,但是,在Mac和Linux上是可以的,方法是在.py文件的第一行加上一个特殊的注释。 (2)在实际项目中,条件语句用的多还是循环语句用的多? 有一些项目的功能实现用条件语句更好实现,自然条件语句会使用的多些。若是使用循环语句实现更方便些,那就循环语句使用的会更多。一般不会存在哪个使用多些的问题,而
8.1  函数的定义和调用8.1.1  定义函数函数是组织好的,可重复使用的,用来实现单一或相关联功能的代码段。函数能提高应用的模块性和代码的重复利用率。在Python中有很多内置函数(例如print()函数),编程人员也可以创建自己的自定义函数来提高自己的工作效率。定义一个自定义函数需要遵守以下规则:① 函数代码块以def关键词开头,后接函数标识符名称和圆括号();② 任何传
前言:本节笔者将会介绍函数,函数是带名字的代码块,用于完成具体工作。要执行函数定义的特定任务,可调用该函数。需要在程序中多次执行同一个任务时,无须反复编写完成该程序代码,只需要调用执行该任务的函数,让Python运行其中的代码即可。8.1、定义函数 使用def来定义一个函数,def后面为函数名函数名后面的括号则是完成什么样的任务需要什么样的信息,而函数名后面是一个冒号,冒号后面紧跟着函数体,下面来
# Python初中数学教学中的应用 随着信息技术的发展,python作为一种简易且强大的编程语言,越来越多地被应用到教育领域,尤其是在初中数学的教学中。通过python,学生可以更直观地理解数学概念,并能通过编程获得更具实践意义的体验。 ## 一、Python及其优势 Python是一种高级编程语言,因其简洁易懂的语法而受到学生的青睐。初中生在学习数学时,往往会遇到抽象的概念,通过pyt
原创 2024-09-29 03:48:29
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# 初中Python教学计划的实现 在如今的教育中,编程教育显得尤为重要。对于初中生来说,Python是一种很好的入门编程语言。那么,如何制定一个初中Python教学计划呢?本文将通过步骤详细说明整个流程,帮助你从零开始建立一个完整的教学计划。 ## 流程概述 以下是实现“初中Python教学计划”的主要步骤: | 步骤 | 具体操作 | 目标
原创 2024-08-19 07:10:31
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高晓明编程教育越来越火,Python教学也因此风起云涌。小学图形化编程方兴未艾,代码教学已经跃跃欲试,很多地方则把初中教学直接引进了Python编程的新天地。本期解码,让我们一起探讨初中Python教学的课程与教材、组织与实践中的问题与解决办法。随着Python教学的兴起,山东初中信息技术教材(泰山版)2018年随即将Python纳入教学内容,其中,第1册用一个单元学习基础知识,第2册用一个单元学
Python基础开发”课程_课堂笔记(HTML版_009)Class notes of "Python basic development",this webPage is ninth Page.本页面的“代码demo索引”:两个数的最大值函数_原理三个数的最大值函数_原理第三章 Python函数我个人感觉,C语言习惯先写主函数,再写自定义函数;而Python语言习惯先写自定义函数,再写主程序进
# 初中Python课程教学大纲 ## 引言 随着科技的迅速发展,Python已成为一门日益重要的编程语言。它不仅被广泛应用于行业开发,同时也逐渐成为教育领域中的热门语言。本文旨在提供一份关于初中Python课程的教学大纲,以及相关代码示例,帮助学生掌握基本的编程技能。 ## 课程目标 本课程旨在让学生理解Python的基础知识,包括: 1. 变量和数据类型 2. 控制结构(条件语句和循
原创 2024-10-16 04:02:38
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如何上好一堂数学课,是一个没有答案的永恒的话题。“教无定法”,但教有规律。数学教学服从于学生的认知规律和数学本身的规律。学生学习的实质是把新获得的知识和已有的认知结构联系起来,积极地建构其知识体系。数学是一个逻辑严密的整体。因此,数学教学应进行整体性教学设计。一、培养核心素养需要整体性教学设计数学学科核心素养的成分难以在单个的知识点上表现出来,它往往隐藏在知识体系、知识结构之中。发展学生的数学学科
# 初中教学Python图形化编程工具 随着信息技术的迅猛发展,编程教育已经成为新一轮教育改革的重要组成部分。Python是一个非常适合初中生学习的编程语言,其简单易懂的语法以及丰富的生态系统,使得学生可以快速上手编程。而在Python中,我们还有一系列的图形化编程工具,可以帮助学生更轻松地理解编程逻辑与思维。 ## Python图形化编程工具简介 在Python的生态中,有几个专门为初中
原创 8月前
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login.js文件: /** * Created by resolvewang on 2017/4/15. */ function getGid() { return "xxxxxxx-xxxx-4xxx-yxxx-xxxxxxxxxxxx".replace(/[xy]/g, function (e) { var t = 16 * Math.random() | 0
# 初中信息科技Python教学的目的与意义 随着信息技术的快速发展,编程已经成为当今社会的一项基本技能。在初中阶段,Python教学不仅能帮助学生掌握编程的基础知识,还能培养逻辑思维能力、问题解决能力和创新能力。本文将探讨初中信息科技Python教学的目的与意义,并通过代码示例帮助读者更好地理解Python编程。 ## 1. Python的特点 Python是一种易于学习和使用的编程语言,
原创 2024-09-20 12:46:44
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会怎么样呢?4月26日,第一次上Python第2课,当时定的目标是了解input、print、变量、表达式、数据类型及转换函数,重点是数据类型及转换。由于前1节课过于突出“体验”了,没有仔细和学生交代基础知识,结果上课的时候,学生都卡在input、print的使用上,和大陈的预设完全不一样,临场应变也不足,整堂课很失败。幸好离下一次课隔了2天。这2天里,大陈反复思考,也和本组老师认真商量,最后决定
一、前言有很多时候,你可能python使用的很熟练,但在面试的时候可能就过不了, 毕竟常说的面试造火箭,入职拧螺丝的情况是真实存在的。所以背八股文也是极其重要的! 这里分享一些常见和高频的面试题(300道)给大家 目录一、前言二、试题分享一. Python基础二. 企业面试题三. Python高级三、总结 二、试题分享一. Python基础1)字典推导式d = {key:value for (ke
1.编程语言的分类  机器语言:二进制指令编程,直接操作硬件,运行效率高,开发效率低  汇编语言:用英文标签代替二进制指令,也是直接操作硬件,运行效率高,开发效率低  高级语言:用人类的字符编写程序,计算机无法理解,必须翻译为计算机能够理解的语言,才能执行,分为两种---编译型,解释型    编译型:如c语言,编译一次,拿到的结果可以重复运行        运行过程:翻译:程序代码----gcc-
一、写在课前的话4月21日第5节课,是7年级信息技术课,大陈开始和学生一起学习Python。在上课前的一周,大陈一直在思考,这种大班教学(42-48人),10节课到底要教学生学会什么?大陈将把每节课所做、所看、所思写下来,供你参考,同时也希望得到你的指导。二、第一课基本思路查看了众多网络教程,大体上都是按Python下载安装、编辑器介绍、数据类型、程序三种结构开始入门。我希望能打破这种常规,因为学
八年级上册,高中信息技术必修的前置内容。第一单元 Python程序设计基础第1课 初识PythonP4 1452 C语言实验题――Hello Worldprint("Hello, World!")P5 7182 我的第一个程序n = input() print("Hello,", n)P6 6933 演讲打招呼m = input() n
转载 2023-09-15 12:41:21
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从这几年的互联网行业在迅猛发展的情况下,我们不难看出对于IT技术型人才的需求量是逐渐暴涨的趋势。虽然现在已经有不少的it人才已经入职,但是对于以后将会在各个行业都覆盖互联网的情况下,对于这一方面IT技术型人才的需求量会更大,特别是python编程语言。很多人想要做好一名编程工程师,但哪里这么容易,像初中生学习python需要什么基础?1. 掌握前端的知识因为学习这一门高级语言的话,还是很适合零基础
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