汉语国际推广不仅仅是推广一种语言，更重要的是在传授汉语语言知识的同时传播中国文化。作为一项旨在促进“汉语加快走向世界”、提升国家软实力的具有战略意义的语言政策,汉语国际推广的目标在于顺应国际社会对汉语学习的强烈需求，通过普及性的“走出去”教学，让越来越多的外国人接触和学习汉语，进而达到了解中国文化的目的。但我们还应该注意中国文化资源的整合及其在汉语国际推广方面的创造性转化。向世界推广汉语，介绍中国文化，就应该考虑处理好“精华与糟粕”、“共性与个性”、“传统与现代”、“局部与整体”、“主观与客观”、“理性与感性”、“内容与手段”等关系。［10］为适应汉语国际推广这一巨大的文化事业的要求，对外汉语文化教学与研究需要进行文化观念的转型，要突破“交际文化”的观念，建立国际文化的大视野；突破“文化定型”观念，以克服跨文化理解的障碍；变“文化依附”为“文化交融”。
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