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给自己看的。。 1.17 多维向量vector <int> a[]; //////////////////////////// vector < vector<int> > a; vec.resize(10); a[9][8]
N个人要从河的一侧到另一次 一个船最多做2个人 这个船的速度受慢的人的影响。 输入一堆数，为每个人 的时间，怎么规划划船的总时间最少？ #include <iostream> #include <list> #include <algorithm> usi
写在前面的话 没有两个人的想法是相同的，甚至同一个人在人生的不同阶段对同一件事情的态度都会不一样。十年后我审视这篇文章也许正如同我现在 审视十年前的自己一般幼稚。我不期望大家都认同以下观点，我只希望每一个你看完我的帖子会有所启发。其实最早这篇文章最初的目的只是想给外地的研究生看的，现在越写越乱已经偏离了我的本意。 一、生活。 &n
看了校报，发现有一行挺好玩的代码，于是做了一些小修改。 int c[]={1398227295,6245697}; puts((char *)c); 输出结果是： 那么这个数字是怎么来的呢？ char str[]="_AWSAM_"; int
#include <iostream> using namespace std; struct list { int data; list *
从9月份开始，是很多在校毕业生的择业时期，有很多很多朋友写邮件给我让我帮他们参考如何选择工作（对不起我无法在第一时间回信，因为实在是太多了，我那繁忙工作和生活都没办法让我能即时回复），并且还有一个已经工作了多年的技术很强的朋友因为跳槽没有跳好，也和我说了很多他 的感受。从这个过程中让我有了很多感触和想法想和大家分享，本来这篇文章1个月前就想写的，只是要写下来时不知道如何整理这么多的东西
想到一些东西记下来，避免忘了。。 -------------------------------1---------------------------------- int a[2][4]; int (*p)[4]=a; 此时p是行指针，相当与a的一个别名。 ---------------------------
/* 15个人排成一圈，给他们1——15的编号 数到4的人退出，余下的人从下一个位置重新开始报数，直到最后只剩下一个人 问 这个人是几号？ */ ==================数组实现========================== #include <iostream> #include
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