参加工作久已，工作很忙，平时又没有太多时间，所以很少参加网课的课程学习。
想学习python这种想法由来已久，一是工作中有开发知识会有一定的帮助，另一方面学习一门编程技术也是能力的提升。但是仅仅是有想法而已，从没有付诸行动。。。
这次的课程也是从公众号上得知的这次活动，首先看一下课节：
每节课后都有实战题作业，课程中的两位老师也是保姆级的讲解。
第一节:
零基础入门当然的从python安装以及环境变量的配置讲起，然而课程是在百度aistudio的jupyter notebook上运行的，很方便。
接下来就是所有语言都会打印的helloworld输出，老师从一个参数的小游戏讲解了python语言的简洁易懂。
1 # python的代码大概长这样子
2 """
3 猜数字小游戏
4 dfasdf
5 """
6
7 my_number = 3200 # 这是真实的价格
8 guess_number = input('这台冰箱多少钱？') # 所有符号都是英文标点（半角字符）
9 guess_number = int(guess_number)
10 while guess_number != my_number:
11 if guess_number<my_number: # 使用缩进来标识代码段
12 guess_number = input('猜低了！再猜')
13 guess_number = int(guess_number)
14 else:
15 guess_number = input('猜高了！再猜')
16 guess_number = int(guess_number)
17 print('\n恭喜您，猜对了！\n')用老师的话讲，就是懂一点英文就能看明白。
第二节：
数据类型、优先级、变量的赋值以及命名规则、列表、元组、字典、集合等
for、while循环控制语句，以及break continue pass语句的用法。
字符串的进阶，切片以及常用函数，count、index、split、replace、strip以及格式化输出，这里重点学习了replace和split，在作业中对这两个函数的用法进行了考察。
同字符串一样，列表也是支持索引切片的，同时对列表数据的插入、删除、以及列表生成式的简单写法进行了详细的讲解。
第三节:
学完了基础知识，开始学习比较重要的函数，首先学习了函数的定义以及调用方法。
1 def student_name(name):
2 "打印学生的名字"
3 print('姓名：', name)
4 return {'姓名':name}
5 rst = student_name('Alice')函数的几种参数传递方式：
- 位置参数
- 缺省参数
- 可变参数
- 关键字参数
- 命名关键字参数
变量的作用域和全局变量，老师通过两个图片进行举例
函数可以看作是单向玻璃 - - 不要对着车窗剔牙！
很形象有木有，让人很容易记住作用域的意思。
第四节：
换了一个挺有意思的东北老师，通过定义不一样的需求来引入课程的要点，需求一直在变化，而我们又能怎样的改变代码来适应需求，并且保持代码的简洁，也就是老师说的clean。
根据一直在变化的需求引入了类的概念，如何定义类，如何使用类，类的属性及类的方法都是如何写的，又是怎么调用的。顺便还提了一嘴私有属性的定义方法，也就是在属性的前边加上两个下划线。
第五节：
主要讲解了类的继承，多继承，类方法的重写等。讲到第五节课，重点部分已经基本讲完了，由于数据是从本地txt文件读取的，所以也对文件的读取进行了简单的介绍。到这里不得不说一说大作业。
第一题（30分）
数据如下：
stu1.txt 孙同学,2020-5-21,20,'男',77,56,77,76,92,58,-91,84,69,-91
stu2.txt 赵同学,2020-11-3,24,'女',65,68,72,95,-81,71,86,91,57,91
stu3.txt 王同学,2021-8-7,25,'男',87,78,90,-76,88,47,100,65,69,100
stu4.txt 李同学,2021-8-10,29,'男',92,54,85,71,-91,68,77,68,95,95以上四个txt文档在work路径下可以找到。
定义Student类，包括name、dob、age、gender和score属性，包括top3方法用来返回学生的最大的3个成绩（可重复）、sanitize方法用来将负的分数变为正的分数，负的分数可能是输入错误。声明stu_list对象组数用于存储所有的学生对象。最后输出所有的学生信息包括姓名、生日、年龄、性别、最高的3个分数。
第一题的输出结果如下，供参考：
1 class Student:# 定义Student类
2 def __init__(self,name,dob,age,gender,score=[]):# 学生类的属性，这里将成绩定义成了列表，初始为空
3 self.name = name
4 self.dob = dob
5 self.age = age
6 self.gender = gender
7 self.score = score# 属性赋值
8 def top3(self):# 定义函数用于处理数据
9 return sorted(set([self.sanitize(s) for s in self.score]),reverse=True)[0:3]
# 用推导式的形式把score中的负数成绩调用sanitize函数处理成正数，并将字符串转化成整数，将列表中的元素转化成集合，去重
# 通过sorted函数进行排序，因为reverse=True，所以按降序排列，并取成绩最大的前三个11 def sanitize(self,score_sting):# 处理成绩为负数的函数
12 if score_sting[0] == '-':# 如果有负号
13 score_sting = score_sting[1:]#去掉，重新赋值
14 return int(score_sting)# 返回并转换整数
15
16 list1 = []# 定义空列表用于装读取的学生数据
17 for i in range(1, 5):# 四个文件循环读取
18 with open('work/stu%s.txt' % i,encoding='utf-8') as f:
19 list1.extend(f.readlines())# 将文件的内容全部读取并拓展到列表中
20 list1 = [ls.split(',') for ls in list1]# 列表元素按逗号分割形成嵌套列表
21 stu_list = [Student(s[0], s[1], s[2], s[3], s[4:]) for s in list1]
22 # 将前四个元素分别取出当做变量name,dob,age,gender的值，s[4:]为成绩列表，实例化四个学生的对象
23 for st in stu_list: # 循环四个学生打印学生信息
24 print('姓名:', st.name, '生日：', st.dob, '年龄：', st.age, '性别：', st.gender, '分数', st.top3())最终，程序的运行结果是：
符合题目要求。
第二题（30分）
数据格式如下：
stu5.txt 特长同学,2020-10-5,20,'男',180,87,98,77,76,92,58,-76,84,69,-47
stu6.txt 特长同学,2020-10-6,20,'女',230,76,48,82,88,92,58,-91,84,69,-68以上两个txt文档在work路径下可以找到。
定义Spostudent、Artstudent为Student的子类，在子类的属性里面新增了spe为特长分数。Spostudent包括的top3方法返回的是最低的3个得分（可重复），Artstudent包括top3方法返回的是最高的3个得分（可重复），最后使用多态的方式输出2个特长同学的姓名、生日、年龄、性别、分数、特长分。
第二题的输出结果如下，供参考：
至于第二题，只是增加了子类的属性，定义子类的时候，调用父类构造方法，并增加自己的属性，有需要的重写一下父类的top3（）方法即可达到要求。
代码如下：
1 class Student:
2 def __init__(self,name,dob,age,gender,score):
3 self.name = name
4 self.dob = dob
5 self.age = age
6 self.gender = gender
7 self.score = score
8 def top3(self):
9 return sorted([self.sanitize(s) for s in self.score],reverse=True)[0:3]
10
11 def sanitize(self,score_sting):
12 if score_sting[0] == '-':
13 score_sting = score_sting[1:]
14 return int(score_sting)
15 class Spostudent(Student):
16 def __init__(self,name,dob,age,gender,spe,score):
17 Student.__init__(self,name,dob,age,gender,score)
18 self.spe = spe
19 def top3(self):
20 return sorted([self.sanitize(s) for s in self.score],reverse=True)[-3:]
21 class Artstudent(Student):
22 def __init__(self, name, dob, age, gender, spe, score):
23 Student.__init__(self,name, dob, age, gender, score)
24 self.spe = spe
25 list1 = []
26 for i in [5,6]:
27 with open('work/stu%s.txt'%i,encoding='utf-8') as f:
28 list1.extend(f.readlines())
29 list1 = [ls.split(',') for ls in list1]
30 stu_list = []
31 for n,i in enumerate(list1):
32 if n==0:
33 stu_list.extend([Spostudent(i[0],i[1],i[2],i[3],i[4],i[5:])])
34 else:
35 stu_list.extend([Artstudent(i[0],i[1],i[2],i[3],i[4],i[5:])])
36
37 for st in stu_list:
38 print('姓名:',st.name,'生日：',st.dob,'年龄：',st.age,'性别：',st.gender,'分数',st.top3(),'特长分',st.spe)执行结果：
符合题目要求。
通过这一系列的课程，学到了很多知识，可以说是系统的梳理了一下基础入门的知识。也能够用代码去解决一些实际需求，收益颇丰。
在此，感谢各位老师及助教的悉心讲解，你们辛苦了。
