在软考中级项目集成管理的学习过程中，许多考生都会遇到一个共同的问题：哪一部分是最难学的？这个问题其实因人而异，因为每个人的知识背景、学习方法和理解能力都不尽相同。然而，从普遍反馈和教学经验来看，我们可以探讨一下中级软考项目集成管理中普遍被认为较难掌握的部分。

首先，我们要明确项目集成管理本身的复杂性。项目集成管理不仅仅是单一知识点的堆砌，它更是一个综合性、系统性的学科。它要求考生能够全面理解项目管理的各个环节，包括项目启动、规划、执行、监控以及变更控制等，并且能够将这些环节有机地结合起来，形成一个完整的管理体系。这种全面性和整合性的要求，自然增加了学习的难度。

在中级软考项目集成管理的知识体系中，风险管理部分往往被考生认为是难点之一。这主要是因为风险管理涉及的内容广泛且深入，包括风险的识别、分析、应对和监控等多个环节。考生不仅需要掌握各种风险识别技术和分析方法，还要能够根据项目的实际情况制定有效的风险应对策略，并在项目实施过程中不断监控和调整。此外，风险管理还要求考生具备较强的前瞻性和预判能力，这无疑增加了学习的难度和挑战性。

除了风险管理，项目变更管理也是中级软考项目集成管理中的一个难点。在项目实施过程中，变更是不可避免的，而如何有效地管理和控制这些变更，确保项目的顺利进行，是每一个项目管理人员必须面对的问题。变更管理涉及到项目范围、进度、成本等多个方面的调整，要求考生能够迅速准确地评估变更的影响，并制定相应的应对措施。这需要考生具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，因此也是学习过程中的一个难点。

此外，中级软考项目集成管理还涉及到许多专业工具和技术的应用，如项目管理软件、挣值分析、关键路径法等。这些工具和技术的学习和应用也是一大挑战。考生不仅需要理解这些工具和技术的基本原理，还要能够熟练运用到实际项目管理中，解决具体问题。这种理论与实践相结合的要求，对于很多考生来说并不容易达到。

那么，面对这些难点和挑战，考生应该如何应对呢？首先，要制定合理的学习计划，明确学习目标和时间安排，确保能够有计划、有步骤地进行学习。其次，要注重理论与实践相结合，通过案例分析、模拟练习等方式加深对知识点的理解和应用。同时，也要积极参加培训课程和学习小组等活动，与其他考生交流心得和经验，共同进步。最后，要保持良好的心态和持续的学习动力，相信只要付出努力和时间，就一定能够攻克这些难点取得优异的成绩。

综上所述，中级软考项目集成管理的学习过程中存在多个难点和挑战，包括风险管理、变更管理以及专业工具和技术的应用等。然而，只要考生能够制定合理的学习计划、注重理论与实践相结合、积极参加交流活动并保持良好的心态和持续的学习动力，就一定能够顺利掌握这些难点知识并通过软考中级项目集成管理的考试。