数据库设计三范式

设计数据库表的时候所依据的规范,共三个规范:

第一范式:要求有主键,并且要求每一个字段原子性不可再分

第二范式:要求所有非主键字段完全依赖主键,不能产生部分依赖,唯一性 一个表只说明一个事物; 

第三范式:所有非主键字段和主键字段之间不能产生传递依赖,直接依赖主键

第一范式

数据库表中不能出现重复记录,每个字段是原子性的不能再分

不符合第一范式的实例 :

存在问题:

(1)最后一条记录和第一条重复(不唯一,没有主键)  

(2)联系方式字段可以再分,不是原子性的

关于第一范式,每一行必须唯一,也就是每个表必须有主键,这是数据库设计的最基本要求,主要采用数值型或定长字符串表示,关于列不可再分,应该根据具体的情况来决定。如联系方式,为了开发上的便利可能就采用一个字段。

第二范式

第二范式是建立在第一范式基础上的,另外要求所有非主键字段完全依赖主键,不能产生部分依赖

实例:

确定主键:

(1)以上虽然确定了主键,但此表会出现大量的冗余,主要涉及到的冗余字段为“学生姓名”和“教师姓名”。

(2)出现冗余的原因在于,学生姓名部分依赖了主键的一个字段学生编号,而没有依赖教师编号。而 教师姓名 部分依赖了主键的一个字段 教师编号 ,这就是第二范式部分依赖。

存在问题:

(1)数据冗余,每条记录都含有相同信息; 

(2)删除异常:删除所有学生编号,就把教师信息全删除了;(毕业后,学生信息没了,老师信息也没了)

(3)插入异常:学生未录入,老师信息无法录入数据库;                 

(4)更新异常:某个老师更换了,所有学生对应的信息都需要调整。 

解决:

如果一个表是单一主键,那么它就是复合第二范式,部分依赖和主键有关系

以上是典型的“多对多”设计

第三范式

建立在第二范式基础上的,非主键字段不能传递依赖于主键字段(不要产生传递依赖)

上表中,班级名称字段存在冗余,因为班级名称字段没有直接依赖于主键,班级名称字段依赖于班级编号,班级编号依赖于学生编号,这就是传递依赖,解决的办法就是将冗余字段单独拿出来建立表:

以上设计是典型的一对多的设计,一存储在一张表中,多存储在一张表中,在多的那张表中添加外键指向一的一方