上海电子信息职业技术学院 计算机应用系 项目化教学评分表
项目评价表
课程名称
课程代码
班级
计算机应用二班
专业名称
计算机应用系
课程类型
□专业基础 □ 专业核心 □ 职业拓展
项目名称
项目类型
□实验 □ 实习 □ 实训
起止日期
2011.11..13~2011.11..21
指导
教师
王蓓
小组成员
姓名
学号
姓名
学号
组长：王聖
2012140090
组员：王凯奇
2012140082
校外专家
组员：王辉
2012140084
组员：周鸣君
2012140148
组员：陈伟国
2012140147
组员：
项目报告
(报告必须包含以下几点：一、项目目的；二、项目计划；三、项目实施过程；四、项目总结；五、体会；可附页。)
一、 项目目的
1. 学会debug传送类指令的途径和方法。
2. 了解简单的debug指令.
3. 学会用算术运算来编写简单的程序
4. 了解指令的运算条件并且能过熟练运用。
二、项目计划
1. 上机前熟记基本debug指令。
2. 能够利用debug指令可以达到简单的运算方法。
3. 通过反复练习能够巧妙利用指令达到输出特定数据的目的。
三、项目实施过程
1. 使用命令提示符进入debug界面。
2. 实验的主要内容是运用debug的指令算出指定结果,并放在指定的地址。
3. 根据实验要求，综合运用debug的指令集,实行加·减·乘·除，交换，位置偏移等步骤。
4. 准确无误地输入指令，并验证其是否可以执行，输出正确的结果，并截图。
四、项目总结
1． 这个项目的主要是加、减、乘、除，位置偏移，交换等指令的用法，所以当执行的时候，我们要知道它所代表的含义。
2． 掌握debug简单指令系统并能熟练应用，成功编写程序的必要。
3． 编写debug程序的时候一定要注意，编写的时候要仔细不能打错字符，否则就算熟练掌握了命令字符，也会出错，造成不必要的麻烦。
五、体会
1. debug指令 一个新的知识点，是很重要的，我们都必须去理解和学会运用它。
2. 随着指令的增多，我们要及时掌握并且熟练运用。
3. 当编辑出的程序运行成功的时候就感到很有成就感，因此也对编程产生了兴趣。
4. 编程是一个需要细心和耐心的的工程，所以通过编程的学习培养了我在生活中做事的细心。
5. 在学习过程中总有搞不明白的地方，同学们的互相帮助将会使学习效率事半功倍。
日期：
2011年 11 月 20 日
项目成
员签名：
成绩
项目
姓名
实验项目
实习项目
实训项目
总分
指导教师
(100分)
指导教师
(40分)
校外专家
(60分)
学生互评
(30)
指导教师
(40)
校外专家
(30分)
合计得分
王聖
王辉
王凯奇
陈伟国
周鸣君
学生签名：
日期：
教师签名：
日期：
校外专家签名：
日期：
对项目的改进建议：
指导教师签名： 日期：
校外专家签名： 日期：
