1. 很有意思的图,零散的知识散落在脑海中并不能直接为我们所用。就像我们看一本书、看一篇文章、一个视频,看过了,感觉什么都没记住。回想时什么都想不起来。难道白看了吗?也没有,知识散落在脑袋各处,还没能被我们提取出来。

2. 实践中的思考和积累的经验,把知识连城网络,促进了知识的提取和利用,又可以反过来促进更好的实践。不断的练习、思考、总结,学以致用,学而时习,知识就活跃起来了。

3. 想的多了,做的多了,知识点就可以自由连接,发挥创造力了。白天琢磨、晚上琢磨、吃饭琢磨、走路琢磨,魔怔了就能创造了。

生物信息学习的方法论_编程语言

生物信息学习的方法论_python_02

生物信息学习的方法论_java_03

上面都是方法论,关键是迈出第一步,并且坚持下来。

把下面 2 个教程,看上 2 遍,练习 2 遍,Linux 和 R 可以会个七七八八。

这个为生信学习打造的开源Bash教程真香!!(目录更新)!

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这 2 套视频看看,操作下,Cytoscape 和 Adobe illustrator 使用不卡壳

要想文章好,图片少不了,22个技能助您获得美图(带字幕视频)

视频(带字幕) | Cytoscape 从入门到进阶

其它的后续再根据公众号菜单的文章集锦去学习。