在软考（计算机软件专业技术资格和水平考试）中，高项（高级信息系统项目管理师）考试是对项目管理专业知识与实践经验的全面检验。其中，作文部分往往是考生展示自己项目管理理念、方法应用及案例分析能力的重要环节。通常，在作文中结合图表来阐述观点是一种有效的表达方式，因为图表能够直观地呈现信息，帮助阅卷老师快速理解考生的意图。然而，如果在高项作文中忘记画图，考生也不必惊慌，以下是一些补救措施和应对策略。

首先，要明确的是，虽然图表是一种有力的辅助工具，但它并不是作文的必要组成部分。作文的核心在于内容的深度和逻辑性。因此，即使没有图表，考生依然可以通过清晰的文字描述来展示自己的项目管理知识和实践经验。

在没有图表的情况下，考生应更加注重文字表达的准确性和条理性。要确保每个段落都有一个明确的主题，并且段与段之间要有逻辑上的联系。这样可以使阅卷老师在阅读时能够迅速抓住重点，理解考生的观点。

此外，考生可以通过增加具体案例来丰富作文内容。案例分析是软考高项作文中常见的要求，通过具体项目的案例，考生可以展示自己在项目管理过程中遇到的问题、采取的措施以及取得的成果。这种实例化的表达方式往往比单纯的图表更能给人留下深刻的印象。

同时，考生在作文中要注意使用项目管理领域的专业术语和理论框架。这不仅可以提升作文的专业性，还能够体现出考生对项目管理知识的掌握程度。在阐述观点时，可以引用PMBOK（项目管理知识体系指南）等权威著作中的理论来支持自己的论点。

另外，作文的结构也是非常重要的。一个好的作文应该有明确的引言、主体和结论。引言部分要简要介绍作文的背景和目的；主体部分要围绕中心论点展开论述，通过案例、理论等方式支持论点；结论部分要总结全文，提出自己的见解或建议。

如果考生在写作过程中突然意识到忘记画图，也不必过于紧张。可以在适当的位置加入文字说明，比如“此处原计划插入一张流程图来展示项目过程，但由于疏忽未能绘制。不过，我将通过以下文字详细描述该流程…”等。这样既可以解释缺失图表的原因，又能够保持作文的连贯性。

总之，软考高项作文中忘记画图并不是无法挽回的错误。考生可以通过优化文字表达、增加案例分析、使用专业术语和结构化写作等方式来弥补这一不足。重要的是保持冷静和自信，展示自己的项目管理实力和经验积累。