文章目录

  • 一、选择题
  • 二、简答题
  • 1.什么是传感器?传感器的共性是哪些?
  • 2.差动变气隙式传感器电感传感器的灵敏度推导过程是什么(推导公式)?与单极性进行比较它们的优缺点是哪些?
  • 3.霍尔传感器如何进行微位移测量?
  • 4、光纤中光是怎么传输的,光纤入射角的推导公式?入射角和全射角的关系
  • 5.简述计量光栅的基本结构与原理?
  • 三、计算题
  • 1、有一个以空气为介质的变介质传感器宽是a,长是b,两板之间的极距是c,
  • 2、给你一个温度分度表,已知冷端温度t,测得当前热电势为a,
  • 附、你们学长对这门学科的一些话

一、选择题

1.下面哪一个不属于传感器分类方式(可以按照​​工作原理​​​、按照​​性质​​​、​​设计方式​​)

2、给你四个选项下列哪一个不是静态指标。七个静态指标:线性度、灵敏度、分辨力、阈值、迟滞、重复性、漂移、精度。

3、系统误差、随机误差、磁场误差、哪种误差是消不掉(随机误差消不掉)

4、电感式传感器采用电压交流条的方式衔铁上移下移的状态分析

衔铁上、下移动时,输出电压相位相反,输出电压随衔铁的位移而变化、当衔铁位于中间位置时,电桥处于平衡状态

5、压电传感器,串并联时的情况,比如并联三个参量(电荷、电容量、输入电压)的变化情况(如:电荷增加一倍)

电容量大、电荷量大。输出电压不变时,电荷量翻倍

6、红外光分为4项(近红外、中红外、_)填:远红外、极远红外

7、关于微波传感器错误的是:______选A、可用普通电子管和晶体管构成微波器。

8、给你超声波(放在地面上的)的速度是多少和测量时间间隔多少,问你物体得高度是多少(提示:速度乘时间再除2就是高度)

9、一个光电编码器,起始位置是0011,终止位置是0101,问你码盘的角度大概是多少种

2种//一个22.5//分别45度、315度

10、n型材料构成二氧化锌的制成气敏电阻,在空气中加热稳定后,与氧气接触后,它的电阻值是变大、变小还是不变?

《传感器技术》考试学习笔记_复习笔记

电阻变大

11、光生伏特效应,产生什么器件?(四选一、选光电池)

12、CCD(光传感器)是以什么为信号?(电压电流电荷哪一个?应该是电荷)

电荷作为信号

13、将超声波转化为电信号是利用压电材料的什么效应?

压电效应

14、电容传感器的采用调频测量方法,电路中电容和电感是怎么变化的(是变大变小还是不变)

电容、电感与频率成反比关系
电容会变得更小,而电感会变得更大。

15、两个平板这个电容传感器我们插入________可以测量到最大的容量(考介电常数)

选C湿的纸(老师没说选项,这是网上找的)

二、简答题

1.什么是传感器?传感器的共性是哪些?

答:定义:能感受被测量并按照一定的规律转化成可用输出信号的器件或装置,通常由敏感元件和转化元件组成。
传感器的共性就是利用物理定律和物质的物理、化学或生物特性,将非电量(如位移、速度、加速度、力等)转换成电量(电压、电流、电容、电阻等)

2.差动变气隙式传感器电感传感器的灵敏度推导过程是什么(推导公式)?与单极性进行比较它们的优缺点是哪些?

答:优缺点:
优点: 1,差动电传感器采用差动连接,能够在机械位移很小时,输出电变化内量与机械线位移容有很好的线性关系,灵敏度提高一倍,精度更高。2、由于电容极板间一般都是无机物,如空气、石英等材料,不易受到强磁场干扰,稳定性好。3、对于环境干扰,电磁吸引力、静电引力有一定的补偿作用,还能改善特性曲线的线性度。
缺点:与单极性相比机构更加复杂,成本较高

3.霍尔传感器如何进行微位移测量?

4、光纤中光是怎么传输的,光纤入射角的推导公式?入射角和全射角的关系

通过反射传播的

5.简述计量光栅的基本结构与原理?

基本结构:主要包括了光电转化装置和光栅数显表两部分。
原理: 1、光电转化装置利用光栅原理把输入量转化成电信号,实现了将非电量转化为电量,即计量光栅涉及三种信号:输入的非电量信号、光媒介信号和输出的电量信号
2、光电转化装置只能产生正弦信号,实现确定位移量的大小。为了进一步确定位移的方向和提高测量分辨率引入了辨向和细分技术。

三、计算题

1、有一个以空气为介质的变介质传感器宽是a,长是b,两板之间的极距是c,

(1):当钢锤移动之前问电容c是多少?(题中给出真空介电质常数)

Co=真空介电质常数*(ab)/c

(2):当板间横位移纵位移后相应的传感器位移密度k等于多少?(套公式)

2、给你一个温度分度表,已知冷端温度t,测得当前热电势为a,

(1), 求被测量的温度是多少度

附、你们学长对这门学科的一些话

不要担心这门课会不会挂科啦,如果你是潘老师(对本校的学弟学妹们)教的话,这门课可以不用听啦,老师会最后抽时间,让班长找个时间和教室给你们把试卷读一遍的(98%都是A卷),你们到时候录音就行啦。之后听着录音进行整理即可。我记得我是下午2点讲的,当天晚上约了班上两个人进行听录音整理的,考试前,拿出来再复习一遍就行,背熟即可。稳稳的。