对于案例分析的复习，我没有什么成功的经验，2013年11月那次考试就是案例43分，这次也仅45分压线。计算题一直是我的弱项。我文科出身，没有学过高数，中学数学也忘得差不多了，因而我没怎么花精力在计算题的复习上，上午综合题中那几道运筹学计算题全部靠蒙，蒙的技巧就是：先排除最大最小值选项，如果是要选成本（费用、支出或其它付出的），就选剩下选项中值较大者，若是要选收益（利润）之类，就选剩下选项中值较小者。

从2013年下半年的考试开始，案例分析中的计算题难度突然加大，成为“卡人”最有力的“杀手锏”，难就难在需要一定的数学分析和大量的计算，对于我等文科底子的考友肯定是拦路虎，建议如果有时间的话认真学一学相关的数学知识，加强一下笔算能力，这些能力我们在计算机时代都退化得差不多了；再有，要是计算题实在无法提高，就要设法把主观题的答题水平再提高一个档次（争取无计算的主观题平均19分以上）。这就又要回到上文所述的对项目管理知识域的熟练了，还有就是必须把历年案例分析的试题及其答案都多看几遍，解析倒可看可不看（计算的除外，计算题一定要看分析过程），看多了，也就熟悉答题套路了。 其实各位考友各有所长也各有所短。从讨论中就知道，有的计算题做得很得心应手却偏偏不会答主观题，有的人（像我等）“吹水”功底好的答主观题可以轻松成文却苦于不会做计算题……要有针对性地补自己的弱项，练习的时候不妨试试：把案例分析中不会做的题，先看答案，然后再自己做一次，如此反复两三次，就会有意想不到的成效。

复习案例分析和论文等主观题科目的过程在某种程度上比复习上午综合知识更辛苦，要咬紧牙关，坚持就是胜利！