1.分类思想
1.1分类思想概述
分工协作,专人干专事
1.2信息管理系统
- Student类 标准学生类,封装键盘录入的学生信息(id , name , age , birthday)
- StudentDao类 Dao : (Data Access Object 缩写) 用于访问存储数据的数组或集合
- StudentService类 用来进行业务逻辑的处理(例如: 判断录入的id是否存在)
- StudentController类 和用户打交道(接收用户需求,采集用户信息,打印数据到控制台)
2.分包思想
2.1分包思想概述 (理解)
如果将所有的类文件都放在同一个包下,不利于管理和后期维护,所以,对于不同功能的类文件,可以放在不同的包下进行管理
2.2包的概述 (记忆)
- 包
本质上就是文件夹 - 创建包
多级包之间使用 " . " 进行分割
多级包的定义规范：公司的网站地址翻转(去掉www)
后期我们所定义的包的结构就是：com.st.其他的包名 - 包的命名规则
字母都是小写
2.3包的注意事项 (理解)
- package语句必须是程序的第一条可执行的代码
- package语句在一个java文件中只能有一个
- 如果没有package,默认表示无包名
2.4类与类之间的访问 (理解)
- 同一个包下的访问
不需要导包，直接使用即可 - 不同包下的访问
1.import 导包后访问
2.通过全类名（包名 + 类名）访问 - 注意：import 、package 、class 三个关键字的摆放位置存在顺序关系
package 必须是程序的第一条可执行的代码
import 需要写在 package 下面
class 需要在 import 下面
3.static关键字
3.1static关键字概述 (理解)
static 关键字是静态的意思,是Java中的一个修饰符,可以修饰成员方法,成员变量
3.2static修饰的特点 (记忆)
- 被类的所有对象共享
是我们判断是否使用静态关键字的条件 - 随着类的加载而加载，优先于对象存在
对象需要类被加载后，才能创建 - 可以通过类名调用
也可以通过对象名调用
3.3static关键字注意事项 (理解)
- 静态方法只能访问静态的成员
- 非静态方法可以访问静态的成员，也可以访问非静态的成员
- 静态方法中是没有this关键字
