读者-写者问题1.问题描述2.问题分析3.解决问题4.总结
原创
2021-08-14 09:48:09
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问题描述:一个数据文件或记录可被多个进程共享，我们把只要求读该文件的进程称为：Reader进程，
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2022-07-18 13:59:21
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读者与写者问题：（一）定义： 多个读者进程，与多个写者进程共享一个临界资源； （二）分析： 1.多个读者可以同时读； 2.多个写者不可以同时写； 3.读者和写者不可以同时进行；（三）注意：读者进程和写者进程，（读者读，则写者不可以写；写者写则读者不可以读）两个进程是明显的互斥关系； 而生产者与消费者（生产者生产产品，消费者取产品）是同步关系。 所以，不可以继续用生产者与消费者的思维 去思考 读
原创
2022-12-13 16:48:53
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前言：上面一篇，我们介绍了互斥锁，这儿的读者写者问题需要用到自旋锁。为什么会有自旋锁 在编写多线程的时候，有些公共数据读的概率远远大于修改的几率。通常而言，在读的过程中，往往伴随着查找的操作，中间耗时很长。给这种代码段加锁，会极大地降低我们程序的效率。我们引入了读写锁即自旋锁处理这种多读少写的情况。2.什么是自旋锁（1）它把对共享资源的访问者划分成读者和写者，读者只对共享资
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2016-04-24 22:43:40
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要求实现：创建一个控制台进程，此进程包含n个线程。用这n个线程来表示n个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件的要求进行读写操作。用信号量机制分别实现读者优先和写者优先的读者-写者问题。读者-写者问题的读写操作限制(包括读者优先和写者优先)：写-写互斥，即不能有两个写者同时进行写操作。读-写互斥，即不能同时有一个线程在读，而另一个线程在写。即可以有一个或多个读者在读。读者优先的附加限制：如果一个读
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2024-05-17 10:35:19
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题目里面有问题....少了第6行的内容，oh my godness....不过自己添加以后就ok了，自己注释了下。这里记录几个个新知识点:os.linesep字符串给出当前平台使用的行终止符。例如，Windows使用'\r\n'，Linux使用'\n'而Mac使用'\r'。os.path.exists检查当前路径下面，是否已经有存在的文件名了，下面的截图里面可以看到。file.write(str)
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2024-04-10 10:53:52
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1 描述操作系统中“读者-写者”问题，理解问题的本质，提交你理解或查找到的文本资料
多个进程访问一个共享的数据区。
读者只能读数据，写者只能写数据。
适用于数据库、文件、内存、寄存器等数据区的访问模型
读者之间不互斥
写者之间必须互斥
读者写者之间也互斥2 利用多线程完成reader 和writer
3 在main中测试若干个reader 和writer的测试，提交截图说明
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2024-06-23 16:02:22
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题目描述解决读者-写者问题，仅要求解决读者优先的情况。提示：创建一个控制台进程，此进程包含 n 个线程。用这 n 个线程来表示 n 个读者或写者。每个线程按相应测试数据文件的要求进行读写操作。读者-写者问题的读写操作限制：1)写-写互斥，即不能有两个写者同时进行写操作。2)读-写互斥，即不能同时有一个线程在读，而另一个线程在写。3)读-读允许，即可以有一个或多个读者在读。读者优先的附加限制：如果一
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2024-01-15 10:27:36
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阅读MoreWindows大神的秒杀多线程系列至第十一篇读者写着问题，做一点小小的总结； 读者写者问题描述：有一个写者很多读者，多个读者可以同时读文件，但写者在写文件时不允许有读者在读文件，同样有读者在读文件时写者也不去能写文件，很简单的一个描述。 本文对于写者开始写文件时就将可读事件（g_hEventCanRead）设置为未触发状态，结束写作时将可读事件（g_hEventCanRead）设置为触发状态；对于多个读者，使用一计数器ReadCount计数正在阅读的读者个数，当ReadCount=1时，设置可写事件（g_hEventCanWrite）为未触发状态，当ReadCount...
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2013-06-15 15:54:00
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哲学家问题对于多个竞争进程互斥地访问有限资源(如I/O设备)这一类问题的建模十分有用。另一个著名的问题是读者－写者问题，它为数据库访问建立了一个模型。例如，设想一个飞机定票系统，其中有许多竞争的进程试图读写其中的数据。多个进程同时读是可以接受的，但如果一个进程正在更新数据库，则所有其他进程都不能访问数据库，即使读操作也不行。这里的问题是：如何对读者和写者进行编程？图2-19给出了一种解法。
typ
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2023-12-20 14:51:27
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读者写者问题描述非常简单，有一个写者很多读者，多个读者可以同时读文件，但写者在写文件时不允许有读者在读文件，同样有读者在读文件时写者也不去能写文件。上面是读者写者问题示意图，类似于生产者消费者问题的分析过程，首先来找找哪些是属于“等待”情况。第一．写者要等到没有读者时才能去写文件。第二．所有读者要等待写者完成写文件后才能去读文件。找完“等待”情况后，再看看有没有要互斥访问的资源。由于只有一个写者而
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2023-12-27 16:00:02
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实验存档。 允许好几个人同时读，但是不允许在有人读的时候写，以及同一时间只能有一个人在写。 读者.java： 写者.java： 主函数.java： / Semaphore.java
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2017-11-24 15:04:00
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操作系统课程设计(采用读写平等策略的读者写者问题)完整版 内含代码淮北师范大学课 程 设 计采用读写平等策略的读者写者问题学 号：姓 名：专 业：指导教师：日 期：目录第1部分 课设简介31.1 课程设计题目31.2 课程设计目的31.3 课程设计内容31.4 课程设计要求31.5 时间安排....................................... 4第2部分 实验原理分析42
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2023-10-05 14:49:37
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Linux操作系统是一款开源的操作系统，其内核是由林纳斯·托瓦兹（Linus Torvalds）于1991年创建。Linux系统具有稳定性高、安全性好、免费开源等优点，因此受到了广泛的欢迎。在Linux系统中，有一个经典的并发问题被称为“读者与写者问题”。
在计算机科学中，“读者与写者问题”是一个经典的并发控制问题，描述了多个线程同时访问共享资源时可能出现的问题。在Linux系统中，文件系统是一
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2024-03-06 10:10:35
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package cn.hctech2006.concurrent.thread41;import java.util.Random;import java.util.concurrent.locks.Reentr
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2022-07-08 19:55:54
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1 题目重述
题目描述：输入一个整数 n，并判断是否是"回文数"；
回文数：正向读数与反向读数都一致的数字
例如：
* 输入：12321
* 返回：1 代表是回文数
* 输入：9527
* 返回：0 代表不是回文数
2 题目分析
2.1 题目梳理
题目中的关键词：输入，整数n，判断，回文数
今天的题目也是输入一个整数，我们就不多加叙述了。今天的重点在于如何判断回文数上。首先我们要明确回文数的概念，
1、小艺读书 书是人类进步的阶梯。 小艺每周因为工作的原因会选择性的每天多读几页或者少读几页。 小艺想知道一本n页的书她会在周几读完。输入描述：第一行输入n(1<=n<=1000)； 第二行输入7个整数，分别表示周一~周日的读书页数p(0<=p<=1000)。（不考虑7个整数都为0的情况）输出描述：输出答案。（1-7）输入样例：100
15 20 20 15 10 30 4
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2024-01-08 18:08:48
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读者优先读者优先的解决方案：互斥信号量 wrt，初值是 \(1\)，代表一个共享文件，解决 “读－写”互斥，“写－写”互斥。一个记数器，即整型变量 readcount，记录读者数，初值是 \(0\)。 来一个读者， readcount 加 \(1\) 当 \(readcount ＝1\) 表示是第一个读者， 则需要执行 \(P\) 操作抢占文件；否则表
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2023-07-23 15:33:23
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操作系统实验——读者写者模型（写优先） 读者写者对一个公共数据进行写入和读取操作，和之前的生产者消费者模型很类似，我们梳理一下两者的区别。都是多个线程对同一块数据进行操作生产者与生产者之间互斥、消费者与消费者之间互斥、生产者与消费者之间互斥写者与写者之间互斥、读者与写者之间互斥、但读者与读者之间并发进行写优先是说当有读者进行读操作时，此时有写者申请写操作，只有等到所有正在读的进程结束后立即开始写进
在编写多线程的时候，有一种情况是比较常见的。那就是，有些公共数据修改的机会比较少。相较改写，它们读的机会反而多的多。读者写者模式：三种关系，两类人，一个场所三种关系： 读者与读者：无关系 写者与写者：互斥 读者与写者：同步与互斥两类人：读者，写者一个场所：同一临
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2016-04-24 17:21:22
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