[摘要]Java 程序设计实用教程 (第4 版) 习题解答与实验指导 叶核亚 编著 2013 年 11 月 目录 “Java 程序设计 ”课程教学要求 1 第 1 章 Java 概述 · 3 第 2 章 Java 语言基础 5 第 3 章 类的封装、继承和多态 22 第 4 章 接口、内部类和 Java API 基础 37 第 5 章 异常处理 42 第 6 章 图形用户界面 · 44 第 7 章            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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                            2023-07-09 15:37:34
                            
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            # Java程序设计实用教程第四版实现流程
## 概述
在教会刚入行的小白如何实现《Java程序设计实用教程第四版》时,我们可以按照以下步骤进行指导。本文将首先用表格展示整个流程的步骤,并在每一步中注明需要做什么以及需要使用的代码,并对这些代码进行注释说明。
## 实现流程表格
| 步骤 | 任务 | 代码 | 注释 |
| ------ | ------ | ------ | ------            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
                                                                                        原创
                                                                                    
                            2023-08-06 10:49:43
                            
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            The Java Programming Language (Four Edition)
第一章  快速浏览第二章  类与对象第三章  类的扩展第四章  接口第五章  嵌套类和接口第六章  枚举类型第七章  语言符号、值和变量第八章  包装器类第九章  运算符和表达式第十章  控制流
第十一章&nb            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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            二、一切都是对象2.1 用引用操作对象遥控器(引用)来操作电视机(对象)例如String s一个引用对其初始化String s = “asdf"你就可以对s进行操作,此时s没有与任何事物相关联2.2 必须由你创建所有对象String s = new String(“asdf”)这里与新的对象关联2.2.1 存储到什么地方1.寄存器最快的存储区,位于处理器内部,按需分配,不能直接控制2.堆栈位于通用            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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                            2023-12-26 17:25:06
                            
                                53阅读
                            
                                                                             
                 
                
                             
         
            
            
            
            # 实现Java大学实用教程第四版答案的步骤
## 1. 确定任务目标和需求
在开始实现之前,首先我们要明确任务的目标和需求。在这个任务中,我们需要实现"Java大学实用教程第四版"的答案。这意味着我们需要编写一个程序,能够根据题目提供的要求,输出正确的答案。接下来,我们将详细说明实现这个目标的步骤。
## 2. 分析任务
在分析任务之前,我们需要先了解一下"Java大学实用教程第四版"的内容            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
                                                                                        原创
                                                                                    
                            2023-12-27 06:42:11
                            
                                41阅读
                            
                                                                             
                 
                
                             
         
            
            
            
            # Java实用教程第四版
## 介绍
Java是一种广泛使用的编程语言,它是一种面向对象的语言,可以用于开发各种应用程序。《Java实用教程第四版》是一本经典的Java学习教材,它详细介绍了Java的基础知识、面向对象编程、异常处理、图形用户界面等方面的内容。本文将结合《Java实用教程第四版》中的部分内容,通过代码示例和详细解释,帮助读者更好地理解和掌握Java编程。
## 面向对象编程            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
                                                                                        原创
                                                                                    
                            2023-08-07 21:01:31
                            
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            上一篇: 
  第二章 一切都是对象 
 文中笔记均为个人观点,如有错误请大家不吝指出,谢谢! 原书为《java编程思想 第四版 中文版》每种编程语言都有自己的操纵内存中元素的方式。有时候,程序员必须注意将要处理的数据是什么类型。你是直接操纵元素,还是用某种基于特殊语法的间接表示(例如C和C++里的指针)来操纵对象? 所有这一切在Java里都得到了简化。一切都被视为对象,因此可采用单            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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            第二章 一切都是对象一.用引用操作对象正如用遥控器(引用)控制电视机(对象)拥有一个引用并不一定需要一个对象与它关联。创建一个string引用:string s(s没有对象)String s="abcd" 创建一个引用并初始化。二.所用对象必须有你建立1、存储到那里       寄存器:你            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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            这是我大二考试的复习资料,当时我在老师那里高培训,面对这种题目我笑了,,,不为别的就是觉得自己很简单就可以写出来,于是我就把代码部分发到博客,其他的在我的下载频道,地址点击打开链接。。93、简答:关键字this 与 super 的用法
this
1)指当前对象
2)调用当前对象的成员
3)调用本类重载的构造方法
super([参数列表])
1)构造父类
2)调用父类成员
94、编程:判断某年是否为            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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            一切都是对象  在Java中一切都被视为对象。 2.1 引用操作对象         首先区分引用和对象的区别:         假设我们创建了一个类  名为 Demo;   &            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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            # Java大学实用教程第四版代码实现指南
在学习Java编程的过程中,掌握基本的编程理念和方法至关重要。本篇文章将为你提供一个系统的步骤,帮助你实现《Java大学实用教程第四版》中提到的各个代码示例。我们将逐步深入,包括流程、代码示例及详细解释。
## 实现流程
为帮助你更好地理解整个过程,以下是实现代码的基本步骤,展示为一个表格:
| 步骤       | 描述            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
                                                                                        原创
                                                                                    
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                                40阅读
                            
                                                                             
                 
                
                             
         
            
            
            
            # 实现《JAVA程序设计第四版》课后答案的步骤
## 1. 分析任务需求
首先,我们需要明确任务的具体要求。根据题目所述,我们需要实现《JAVA程序设计第四版》的课后答案。这本书一共有多个章节,每个章节都有相应的课后习题。我们的目标是编写一个程序,能够根据用户输入的章节和习题号,输出相应的答案。
## 2. 设计程序结构
接下来,我们需要设计一个合理的程序结构,使得程序能够达到我们的要求。下            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
                                                                                        原创
                                                                                    
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            1. 本周学习总结1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词继承 类型转换 覆盖1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注:思维导图一般不需要出现过多的字。2. 书面作业1. 面向对象设计(大作业1-该作业将作为以后其他作业的基础,请务必完成)1.1 讲故事:用50字以上讲一个你在网上商城购物或者在班级博客进行学习的故事。使用Markdown的加粗标记把关键名词标注出来,使用语句块标            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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            1. 本周学习总结2. 书面作业1.注释的应用使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看。(截图)2.面向对象设计(大作业1,非常重要)2.1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程,描述成一个故事。(不得少于50字,参考QQ群中PPT的范例)张三登录淘宝,想买一本Java书,在搜索栏中输入了“Java”之后,再点击搜索,跳出了一个新的页面框,在各种各样            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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            20145201 《Java程序设计》第四周学习总结教材学习内容总结本周学习了课本第六、七章内容,即继承与多态、接口与多态。第六章 继承与多态6.1 何谓继承 6.1.1 继承共同行为继承就是避免多个类间重复定义共同行为。想要要避免在程序设计上出现重复,可以用子类继承父类,把相同的程序代码提升为父类。使用 extends 关键字继承。 eg.代码如下:public class RPG
{
publ            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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            20175319 2018-2019-2 《Java程序设计》第4周学习总结教材学习内容总结第四周学习了如下内容: 
   子类与父类子类的继承性子类与对象重写方法super关键字final关键字对象的上转型对象继承与多态abstract类与abstract方法面向抽象编程开-闭原则代码调试中的问题和解决过程问题1:编译Example5_6时,出现注:Example5_6.java使用或覆盖了已过            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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            谭浩强C程序设计第四版第一章课后答案
    1.程序:一组计算机能识别和执行的指令 程序设计:用户根据自身需要设计特定的应用程序2.为了人和计算机交流信息,需要创造一种计算机和人都能识别的语言,这就是计算机语言。 高级语言:功能强,不依赖具体机器,对任何计算机都是用,距离具体机器较远。3.(1)源程序:我们自己编写的程序.c目标程序:编译器将源程序翻译成二进制            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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            1. 本周学习总结1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词继承、覆盖、多态1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注:思维导图一般不需要出现过多的字。2. 书面作业2.1 面向对象设计(大作业1-该作业将作为以后其他作业的基础,请务必完成)2.1.1 讲故事:用50字以上讲一个你在网上商城购物或者在班级博客进行学习的故事。使用Markdown的加粗标记把关键名词标注出来,使用语句块            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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            1.名词解释:构造方法、抽象。 构造方法:构造方法是一个与类名相同的类方法。每当使用new关键字创建一个对象,为新建对象开辟了内存空间之后,Java系统将自动调用构造方法初始化这个新建对象。 抽象:一个概念或者想法不和任何特定的具体实例绑死。抽象是一种过程,在这个过程中,数据和程序定义的形式与代表的内涵语言相似,同时隐藏了实现细节。 2.对象位于内存何处?声明能引用对象的实质是什么? 对象是在堆内            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
                                                                                        转载
                                                                                    
                            2023-08-14 10:51:03
                            
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            1. 本章学习总结1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。1.2. 使用常规方法总结其他上课内容。①instenceof运算符:可通过它判断父类引用对象实例的实际类型,且在父类转化成子类时应用instenceof进行检查。 ②protectd:同包的其他类可以访问父类的protectd的属性和方法,且当希望子类可以直接访问父类时,用protect进行声明。 ③子类具有父类的所有属性和方法。2            
                
                    
                        
                                                            
                                                                        
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                            2023-09-17 12:34:02
                            
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