# Java词法分析程序简介
## 什么是词法分析?
在计算机科学中,词法分析(Lexical Analysis)是将一段文本分割为一个个单独的词素(Token)的过程。词素是程序中的最小语法单位,比如关键字、标识符、运算符、常量等。词法分析是编译过程中的第一个阶段,其目的是将源代码转化为有意义的词汇单位,以供后续的语法分析和语义分析使用。
## Java词法分析程序示例
下面是一个简单的
原创
2023-07-17 15:43:57
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一、实验任务阅读已有编译器的经典词法分析源程序;用C或JAVA语言编写一门语言的词法分析器。二、实验内容阅读已有编译器的经典词法分析源程序。 选择一个编译器,如:TINY或PL/0,其它编译器也可(需自备源代码)。阅读词法分析源程序,理解词法分析程序的构造方法——状态图代码化。尤其要求对相关函数与重要变量的作用与功能进行稍微详细的描述。若能加上学习心得则更好。根据该语言的关键词和识别的词法单元以及
词法分析器原理简介词法分析器读取有字符串组成的输入流,并产生包含单词的输出流,每个单词都标记了其语法范畴(syntactic category)或类型,等效于英文单词的词类。为了完成这种聚集和分类操作,词法分析器会应用一组描述输入程序设计语言的词法结构(也称微语法,microsyntax)的规则。程序设计语言的微语法规定了如何将字符组合为单词,以及反过来如何分开混合在一起的各个单词。如何识别单词的
词法分析是编译程序第一个阶段,它的主要任务是从左到右逐个字符地对源程序进行扫描,产生一个个单词序列,用于语法分析,执行词法分析的程序称为词法分析程序或扫描程序,本章我们将讨论词法分析程序的设计原理,单词的描述技术,识别机制及词法分析程序的自动构造原理。词法分析程序的设计词法分析程序与语法分析程序的接口方式词法分析程序完成的是编译程序第一阶段的工作,词法分析工作可以独立的一遍,把字符流的源程序变成单
这里写目录标题1.实验目的2.构建状态转换图3.实验代码4.实验结果 1.实验目的1、通过设计编制一个调试一-个具体的此法分析程序,理解词 法分析在编译程序中的作用。 2、加深对有穷自动机模型的理解。 3、掌握词法分析程序的实现方法和要求。。 4.上机环境 Java+eclipse 5.设计思想(流程) 1.首先找出程序单词符号 (1)关键字是由程序语言定义的具有固定意义的标识符。有时称这些标识
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2023-09-19 20:57:30
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什么是词法? 所谓词法,源代码由字符流组成,字符流中包括关键字,变量名,方法名,括号等等符号,其中变量名要满足不能包括标点符号,不能以数字开头的数字与字母的字符串这个条件,对于括号要成对出现等等,这就是词法; 什么是词法分析? 词法分析阶段是编译过程的第一个阶段。这个阶段的任务是从左到右一个字符
Lex简介LexLex 代表 Lexical Analyzar, 是一种用来构造词法分析器的工具。它本身也可以称为一个编译器。Lex读入词法分析器的规格说明,根据此说明,生成一个用c语言描述的词法分析器。把描述词法分析器的规格说明的语言称为Lex 语言或词法分析器设计语言。用Lex 语言书写的词法分析器规格说明称为Lex 源文件。实用程序Lex 把Lex 源程序翻译成用c语言描述的目标程
# Java编译原理词法分析程序实现指南
## 引言
在学习编程语言的编译原理时,了解词法分析是非常重要的一步。Java语言作为一种高级编程语言,也有自己的词法规则。本文将指导你如何实现一个Java编译原理词法分析程序。
## 词法分析的流程
下面是实现Java编译原理词法分析程序的主要步骤的流程图:
![词法分析流程图](
## 详细步骤和代码实现
### 第一步:读取源代码
在开始词法
原创
2023-08-05 08:52:17
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一、实验目的:加深对词法分析器的工作过程的理解;加强对词法分析方法的掌握;能够采用一种编程语言实现简单的词法分析程序;能够使用自己编写的分析程序对简单的程序段进行词法分析。二、实验内容:1.要识别的词素:(1)保留字或关键字:如:BEGIN、 END、VAR、INTEGER、REAL、 IF、 THEN、READ、WRITE、WHILE。(2)运算符: 如:+、-、*、/、:=、=、>、&l
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2023-07-22 16:12:40
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我们知道人类制造了计算机,计算机需要为我们的生活提供帮助,但是我们需要它帮助我们做什么、怎么做还是需要我们来告诉它,告诉它的过程就是通过一串又一串的字符串也就是代码来告诉它。但是代码对于计算机来说它还是不理解的,它只是辨识0与1而已,所以我们要进一步的将我们编写的程序代码进一步分解变化为机器码。在这过程中,使用的编译器就是完成这一工作的,词法分析程序就是其必不可少的部分。 词法分析是将输入的
Java语言编写TPL语言词法分析器
程序实现原理:将TXT文本中的数据读出,并按照其类别的不同,将关键字、数字以及运算符识别出来。一、词法分析实验步骤1. 熟悉TPL语言2. 编写TPL语言程序,至少3个,一个简单,一个复杂的(包括循环,分支,以及它们的相互嵌套),一个错误的(带非法字符的,如$ 和 整数位数>8的整数)3.根据指导书中的第三章中
词法分析1 词法分析器的输出结果是( )。A. 单词自身值B. 单词在符号表中的位置C. 单词的种别编码 D. 单词的种别编码和自身值2 词法分析器不能( )。A. 识别出数值常量B. 过滤源程序中的注释C. 扫描源程序并识别记号D. 发现括号不匹配3 ( )这样一些语言,它们能被确定的有穷自动机识别,但不能用正则表达式表示。A. 存在B. 不存在C. 无法判定是否存在D. 以上答案都不
这篇主要举实际案例说明怎么使用antlr工具、利用antlr生成的Lexer、Parser、TreeParser代码,获取asttree。这些都是hive获取asttree的过程,理解了这些,再理解hive的asttree就很容易了 程序设计语言入门小案例一般都用“Hello World”,在编译领域的入门往往选择计算器。而我们这次的小案例就更简单:一个只能计算【两】个【整数】相【加】
作业模拟实现词法分析器,记录一下。题目:一、待分析的C语言子集的词法1. 关键字
main if else int return void while (都是小写)2. 专用符号
= + — * / < <= < >= = = != ; : ,{ } [ ] ( )3. 其他标记
STRING::= " [^"]* "
ID::=letter(letter|digit)*
这大概是全网最简陋的词法分析器……学了一点python后上手的第一个小实验。实验要求粘在下面了,但是实现过程中我根据自己想法做了一些修改。一、实验目的:设计并实现一个包含预处理功能的词法分析程序,加深对编译中词法分析过程的理解。二、实验要求:1.实现预处理功能源程序中可能包含有对程序执行无意义的符号,要求将其剔除。首先编制一个源程序的输入过程,从键盘、文件或文本框输入若干行语句,依次存入输入缓冲区
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2023-10-25 21:44:34
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将TXT文本中的数据读出,并按照其类别的不同,将关键字、数字以及运算符识别出来。一、词法分析实验步骤1. 熟悉TPL语言2. 编写TPL语言程序,至少3个,一个简单,一个复杂的(包括循环,分支,以及它们的相互嵌套),一个错误的(带非法字符的,如$ 和 整数位数>8的整数)3.根据指导书中的第三章中的DFA 编写词法分析程序。 程序输入:上面的三个TPL程序,程序输出: 分离出的单词。注:单词
编译原理实验一 词法分析设计 Java版一、实验目的通过本实验的编程实践,使学生了解词法分析的任务,掌握词法分析程序设计的原理和构造方法,使学生对编译的基本概念、原理和方法有完整的和清楚的理解,并能正确地、熟练地运用。二、功能描述在文件中写入多行并读入进行分析统计行数和列数用于错误单词的定位删除空格类字符,包括回车、制表符空格按拼写单词(关键字、标识符、常数、运算符、关系运算符、分界符号),并用(
Description 小C语言文法 1. <程序>→<main关键字>(){<声明序列><语句序列>}2. <声明序列>→<声明序列><声明语句>|<声明语句>|<空>3. <声明语句>→<标识符表>;4. <标识符表>→<标识符>,<标识符表>|<标识符>5. <语句序列>→<语句序列><语句> ...
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2021-09-18 16:20:00
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小C语言文法 1. <程序>→<main关键字>(){<声明序列><语句序列>}2. <声明序列>→<声明序列><声明语句>|<声明语句>|<空>3. <声明语句>→<标识符表>;4. <标识符表>→<标识符>,<标识符表>
原创
2022-10-10 20:46:35
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