编程最快的入门方法就是实践，实践，再实践，所需要不停的敲代码，不要怕错，错了就好好找找原因在哪里
刚开始不懂程序中的每段代码代表的含义也没关系，先从懂得 地方入手，然后不断对程序就行改进，达到自己的目的。
在算法竞赛中：它有三部曲，输入、计算、输出，因为是计算机只判别结果，只要最终的输出结果与题目给的不一致，就是 错误的
1、算术表达式
程序一：实现两个数字的加法 A + B
分析：输入两个数字，让计算机进行加法运算，然后输出两个数字之和
程序（C语言解决）
#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b;
scanf("%d %d",&a,&b);
printf("%d",a+b);
return 0;
}
这只是源程序，并不能帮助我们达到预期的结果，所以需要借助 dev cpp 软件（可以把上述源代码编译成计算机能够识别的机器码），然后编辑器告诉我们 0（errors），0（warming），点击运行就会出现黑框框，我们 输入1 和 2，之间用空格隔开，然后就可以得到输出的结果 3，然后这个程序放到竞赛系统里，也和我们在编辑器里的一致，说明这个问题你就解决了
问题思考：我们将程序改改，我们将 a + b 改为 a - b ，a x b，a÷b
然而我们发现前面两个很容易解决，后面的乘除就不能解决，其实C语言中这种表达式分别用 “*” 与 “/” 代表 乘法除法，不要问我
为什么这么打，你应该去问 C语言之父 — 丹尼斯·里奇
前面a - b ， a * b，没有什么问题，到了除法就不对了。我们试试 8 ÷ 4 与 8 ÷ 5 这两个表达式。
前者结果是 2 ，后者结果是1，为1的是因为C语言中的除号用的是整除，通俗点就是小数点后面的数字省略
2、计算并输出8/5的值，保留小数点后一位
源程序
#include<stdio.h>
int main()
{
printf("%.1f\n",8.0/5.0);
return 0;
}（PS：百分号后为小数点，小数点后面为数字1,1后面为字母f，C语言中注意区分大小写）
其实小数点后面的 1 代表保留1位小数，如果改为2 ，则为保留两位小数，输出结果是 1.60
如果我们去掉小数点与1，只留下 f ，会发生什么呢？
答案如下：
我们源程序中的 %.1f 不变，改改后面的数字看看
#include<stdio.h>
int main()
{
printf("%.1f\n",8/5);
return 0;
}然而结果变成了 0.0
我们再试试把 %.1f 改成 %d，后面 8.0/5.0 不变是什么结果，我们再看看
这些实例告诉我们，整数值要用%d输出，实数（浮点数）用%f 输出
像之前的1 + 2，还有 8 / 5 这样的运算，我们要考虑它们运算的结果是整数还是浮点数
小总结：比如上面的 8 / 4 ，也就是 整数 / 整数 = 整数，但如果是 8.0 / 5.0 ，浮点数 / 浮点数 = 浮点数
这样的结论同样适用于 加法 ，减法，乘法，只不过并不像除法这样容易出错罢了
3、复杂表达式的运算
我们先看一个比较复杂的算式程序
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
printf("%.8f\n",2-(2*sqrt(3))/(3-0.1)); //sqrt代表开方
return 0;
}相必很多读者也可以猜到我们计算的是这个式子
第一个问题：多出来的math.h 是数学库函数，我们用的 sqrt（开方）函数就是调用 math.h 库中的
第二个问题： 3 - 0.1 是整数 - 浮点数码？实际上计算机是把3变成 3.0 然后进行运算
总结：
今天介绍了一些简单加减乘除的基本运算还有复杂运算，其实最终的竞赛只看结果，不会看过程，错一点都不行，可能一个小数点的问题就会引起很大的麻烦，所以从一开始就约束自己有一个良好的编程规范，能给自己减少很多问题！！！
