诚然，指针是不容易啃的硬骨头。不过，假以时日，小火慢炖，可以成为一碗上好的骨头汤，对你的C++水平那可是大补。 好了，口水擦一擦，我们正式进入C++探索之旅的第二部分啦，激动不？刚擦完的哈喇子可不要继续流啊。 这一部分的课程称为：C++之面向对象 因为我们要探索"面向对象编程"（OOP: Object-Oriented Programming） 。这是一种不同于以往的编程模式。
学得扎不扎实，来测试看看
现在，终于来到第一部分的最后一个知识点了，也是C++的基础部分的最后一个讲题。之后进入第二部分，就会开始面向对象之旅。因此，这一课也注定不平凡。系好安全带吧，因为马力要加足了！ 指针这个C系语言的难点（著名的C语言里也有指针），令无数英雄"尽折腰"，也是这个系列课程里最难的课之一。不过不用怕，只要耐心地跟着小编走，哪能不湿鞋... 噢，不是，是肯定能治好您的"腰间盘突出"！ 只要腰间盘一康复，你会发现，很多其他的知识点都会变得异常清晰和容易。而且，腰不酸了，腿不疼了，一口气都能上五楼了... 小编你够了...
俗语说得好：实践是最好的老师。我们学了那么多知识点，却还没有综合地来应用一下，怎么行呢？ 这一课我们就用一个小游戏来锻炼吧。 游戏规则很简单：我们输入一个单词，然后把单词里的字母打乱，显示给用户看，让用户猜这个单词是什么。
我们已经学会如何将信息输出到控制台（console）以及如何提取用户在控制台中输入的数据（使用cin和cout）。但是，我们岂能就此罢休。想想我们 之前介绍过的一些程序，例如：记事本，一些IDE（VS, CodeBlocks, xCode, Eclipse, etc），绘图软件，等等，都能够读写文件。 在游戏领域就更是如此啦（我知道一帮宅男已经激动了）：游戏里的数据要保存，游戏的图片，音乐，道具，等等。都需要存档。 总之，如果一个软件不会与文件交互，那么它的功能是比较有限的。
我们将学习两种类型的数组。一种数组是预先知道其中所包含的元素数目的，例如一场比赛的前10个最佳得分；另一种数组的元素数目会变化，例如一个网站的用户名列表。
这一课我们就继续深入学习与函数相关的几个知识点。不过函数我们会一直深入学习的，以后有了类，对象等面向对象的知识，到时函数还会换一个称呼。
函数的功用是： 将程序切分成更小的可重用的单元，有点像砖块。一旦砖块制作完毕，程序员所要做的就是用砖块来造东西。 我们砌一堵墙，盖一座小屋，或者摩天大楼，都需要不少砖块。用函数构建我们的程序就似用砖块搭建，而且如果拆除了，之后这些砖块还可以重复使用。 慢慢你就能体会了。编程之美是需要时间去印证的，如果只远观而不"亵玩"，没有动手实验，是不能进步的。 首先我们就挽起袖子，和好水泥，来学习如何制作"砖块"（函数）吧。
大家应该看过不少科幻片吧，其中很大一部分是说电脑发展起来成为人工智能和人类打架的（反正最终都是呆萌的人类如小强般获胜。唉，拍来拍去就是那么些剧情，世间导演的想象力也真不过尔尔）。 但是小编认为电脑再厉害也绝不可能有自我意识，毕竟人是独一无二的创造。 电脑既然没有自我意识，那么它就是按照我们给其编写好的程序去做各种事情的。而其中最关键的就是：程序需要能作各样决定。 为了达成这个目的，计算机科学家们设计了"控制结构"（Control Structure）。这个词听上去还真有点抽象，不过不要担心，学完这一课就很清楚了。
我们在上一课开头处用一个小小计算器的存储技术引出内存的概念。其实我们的电脑兄也是一个计算器，只不过高端大气上档次了很多，不然怎么会被称为 computer呢？英语中compute这个词，正是《计算》的意思，而加上r就构成了名词。computer就是“计算机”。（复论学好英语对编程的 帮助）。 所以，电脑不仅能储存数据，还能进行很复杂的计算。 这一课我们就来聊聊计算。
变量，是基础; 引用，是C++的重要内容
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