哈喽大家好，这里是java小白成长记！
这两天看到小伙伴们的评论，还有些小伙伴点了关注，甚至还有催更的！能得到大家的支持，小编还是蛮感动的，你们的支持给了我足够的动力！也坚持了几天了，不知道有没有天天跟我学习的小伙伴，感觉效果怎么样？反正小编最近学习java学的贼开心。虽然得到了一些小伙伴的支持，但我毕竟是个新人，哪里做的不好的地方希望大家指出来，小编能够及时改正，所以还是希望大家能互动一下，让我心里有个谱，哈哈。
昨天给大家分享的是用for循环来计算一个数的阶乘。整个代码也就用了一个for循环，今天加点小难度，我们试试两个for循环的效果。我说的两个不是用完一个再用一个，而是在第一个for循环里使用第二个for循环，也就是所谓的嵌套。这个还是有点挑战性的，一个不小心就会绕进去，所以想学习的小伙伴打起精神了。
我们老规矩，话不多说，直接用代码举列子：
大家看这个代码，一共有两个for循环，蓝色线框里是一个完整的for循环，红色线框里也有一个完整的for循环，而且蓝色线框里的for循环在红色线框for循环的内部，这就是for循环的嵌套。你能够看出最后输出的结果是什么吗？是不是有点乱了，不知怎么分析了。
其实不管有多少层的嵌套，我们只要一个一个分析就行了。
先看蓝色的，首先j等于1，1<=2，所以会输出两个字“小编”，然后j++,j从1变成了2,2依旧<=2,所以再输出两个字“小编”，然后j++,j变成了3,3>2，for循环就结束了，所以这个for循环最后的结果就是：
小编
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我们再看红色线框里的for循环，把蓝色里的忽略掉，是不是就和蓝色里的一样了，最后的结果就是两个“学习”：
学习
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现在知道他俩各自的结果了，我们把它们放在一起看，还记得小编说过java会从上到下的循序执行代码吗？从第5行进入红色线框里的for循环，什么都没干呢，就从第七行进入了蓝色线框里的for循环，刚才知道了蓝色线框里的for循环的结果是两个“小编”，所以最终的结果里会先有两个小编，也就是：
小编
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输出两个小编蓝色线框里的for循环就结束了，就该执行第11行代码了，会输出两个字“学习”，此时最终的结果变成了：
小编
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学习
输出完“学习”两个字，就该执行i++了，然后代码就回到了第7行，蓝色线框里的for循环会再来一遍，那就再输出两个“小编”，此时最终的结果变成了：
小编
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学习
小编
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代码再执行11行，输出两个字“学习”，此时最终的结果变成了：
小编
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学习
小编
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学习
然后执行i++,i变成3,3>2，所以红色线框里的for循环就结束了，也就意味着整个低吗结束，所以最终的结果就是：
小编
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学习
小编
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学习
我用DOS命令窗口运行一下，看看结果对不对：
和上面分析的一模一样。在上面的代码中，进入第一个for循环后，直接进入了第二个for循环，现在我们把代码改一下，把输出“学习”的代码放到第二个for循环上面：
此时最终的结果会是什么呢？其实道理是一样的，只不过这次是先输出“学习”再输出“小编”，最终的结果：
其实嵌套并不难，只是有点绕，自己可以多试一试，一旦你明白了，就很容易了。
