视频考试系统操作使用说明
一、系统登录
考生在开通打印准考证，获取准考证号后，通过以下方式登录，打开系统，可以进行演练。
方式1：使用 安卓Android系统 的智能手机、平板，关注微信公众号“山东省学生艺术水平考试”，点击考试系统，进入视频考试端口登录系统。
方式2：使用电脑端(需配置摄像头、麦克风录音功能)，选择chrome浏览器、360浏览器极速模式或firefox浏览器登录。
电脑端登录网址： https://yjwks.txqq.net/yks/zx/tm/twv/login.html
系统正在研发升级，暂不支持苹果系统终端。
选择相应考区，以注册时的基本信息、准考证相应科目的准考证号进行登录。界面如图1。
(图1)
登录时的验证，不仅检测登录信息是否与注册时一致，还会检测当前考生信息，是否已经登录。若当前考生已经在其他设备上登录，系统将不允许再次登录。登录失败时，系统会有相应提示。
登录信息验证通过后，将跳转到主操作界面。如图2。
(图2)
二、考试操作
各按钮说明：
(一)考生信息(图2)
考生登录后的界面，为考试操作的主界面。将展示考生的基本信息、考试信息，以及提供安全退出的按钮。
基本信息，展示当前考生的基本信息，用于考生核实自己所参加考试的科目、考号等信息。
考试信息，展示考生当前科目的考试情况：视频考试是否开始、是否完成了视频考试等。
安全退出，是不再使用当前设备时安全退出的操作按钮。为保障考试过程的顺畅，同一时间内，同一个考生的参考科目只允许在一个设备上登录。若这台设备未“安全退出”，会影响其他设备的再次登录，系统会提示“已经登录或未正常退出”。
(二)考试文件
此栏目，用来提供参加考试的相关要求。点击后，进行录制环境和各类别录制要求的查看。为及时了解考试的相关要求、信息，请及时关注此栏目。操作界面如图3，考生可点击查看相应要求。
(图3)
(三)考试演练
视频考试系统的使用，对设备有一定的要求。提供考试演练的功能，一方面进行考试视频采录设备的调试，另一方面让应试人员、应试辅助人员提前了解考试系统的操作、使用方式，提前做好充分准备。
点击栏目后，显示界面如图4。
(图4)
点击“考试演练”按钮后，将跳转到视频采录的界面。设备正常情况下，将会提示访问摄像头、麦克风的访问权限，点击“允许”后，将正常显示视频采录的界面。
具体操作过程中，可能因设备性能等情况，会有延迟；也可能因软件、硬件不支持等情况，而无法正常使用。设备调试时，请耐心观察设备的响应情况，及时调整参考方案。
正常情况下，操作界面如下图5。
(图5)
点击“允许”后，将正常调用设备的摄像头并显示相关信息。如图6：
(图6)
需注意的是：视频采集的功能，在不同应用平台上的支持情况并不一致，相应提示界面也会不同。实际操作中，请注意相应的提示对话框。
对于不支持视频采集功能的平台，将不会有设备权限访问的提示，视频显示区域的内容，也不会显示。此时，建议更换设备，进行视频考试的系统准备。截至目前，android系统能支持视频采集功能；而iphone、ipad等平台，暂不支持。请考生及辅助人员，提前进行设备的调试。
设备调试通过后，点击“开始录像”按钮，系统将进行视频的采录，并显示采录视频的时长。操作界面如图7。
(图7)
待考试全部完成后，点击“停止录像”，系统将停止采集，并在下拉框中，进行当前视频时长的显示。可通过时长的切换，进行不同视频的选择，并通过“播放录像”的按钮，进行视频回放。操作界面如图8。
(图8)
(四)正式考试
考生熟悉视频考试系统后，按照准考证规定的参考科目允许考试的时间范围内，通过“正式考试”栏目，进行考试视频的采录、上传。正式考试时，应考科目的考试试题(只限美术类及播音主持类)，也将在此栏目中进行查看。
若当前时间不在考试时间内，系统将有相应提示，如图9，请耐心等待。
(图9)
若在允许时间范围内，系统将有考试开始提醒及要求，如图10。
(图10)
在阅读考试要求，并明确参考内容后，点击“正式考试”按钮，系统将切换到视频采录界面。其界面，与“考试演练”相似。如下图11。
(图11)
“正式考试”的系统使用方式，与“考试演练”基本相似；只是在视频采录完成时，会出现“录像上传”的按钮。操作界面如图12。
(图12)
录像完成后，考生可以通过“播放录像”按钮，进行视频情况的查看。除美术类外，每个考生都有2次录制的机会。录像会以不同时长显示，如图13。
(图13)
考生可根据时长选择2次录像查看，最终确定1个时长的为考试上传视频，选择相应时长的视频文件后，点击“录像上传”。系统将以进度条方式展现当前的上传进度。
若视频文件大、网速慢，上传过程可能会有些慢，请应试人员耐心等待。
待提示“上传成功”时，说明此次视频考试成功结束。上传成功时界面，如图14。
(图14)
考试完成：考试视频上传成功后，返回到“正式考试”栏目，系统将提示考试完成的相关信息。如图15。
