I Hate It
Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
Sample Output
Hint
Huge input,the C function scanf() will work better than cin
zkw线段树中,解决区间最值问题的方法——差分
让我们以从点到根节点的路径上数的和为这个点的区间对应最大值。
很显然除根节点外,其它值皆为负数,且它必有一个儿子结点的值为0(叶结点除外)。
则当我们修改一个点的值时,先计算它原来的值,看看是否增加。
维护它与父节点的关系(它的修改值应减去路径上的值为它的当前值,而非直接修改(在原数上的增减除外)
求区间最值方法:
首先从子节点递归,存下它左右子节点所能递归到的最大值.
PS:1.记得每次向上加上路径上的值,因为它若取邻结点,则它们向上从父节点开始的部分完全相等。
2.一开始那个点不能考虑(赋初值为-INF)