第四部分The Role of Intuition
直觉通常被认为是对某物的即时感知或理解。如德国化学家凯库尔,凭直觉地找到了一个困难的化学问题的解决方案。他做白日梦的时候灵光一现,看到了一条蛇吞下尾巴的画面,—这为苯分子的结构提供了线索。这表明,直觉与推理不同,不受推理的影响。作者认为直觉是思维的结果,但目前并没有确切的答案。
第五部分Basic Activities in Critical Thinking
调查、解释和判断是批判性思维的基本活动。所以,不要让直觉和假设掌控了我们的思维,并提前决定思维的结论。
第六部分Critical Thinking and Writing
写作有两个主要的目的:寻找想法或描述想法。当写作时,不要放过任何一个转瞬即逝的想法,把他们都记下来,即使暂时语句不通。长时间训练后,你将有更多的想法和更强的语言组织能力。
第七部分Critical Thinking and Discussion
尽可能在参与集体讨论前提前准备。首先可以试着回想关于该主题你已经了解的的内容。然后试着扩展你的知识,预测在讨论中可能出现的不同观点,并考虑每种观点的优缺点。这样你就可以轻松应对其他人提出的事实和辩解。设定合理的期望,明确在双方讨论到何种激烈或者情景时暂停,重新冷静下来再继续。忽略自我主义和私人恩怨,尤其是,“我比其他人更重要”、“我的想法比其他人都好”和“规则不适用于我”,这很不合氛围。积极参与讨论,但不要占主导地位。避免分散讨论的主体导向。积极倾听,保持注意力的最好方法是时刻保持警惕,免受外物分心。试着从说话者的角度,理解他们所说的是什么,并将其与之前所说的东西联系起来。批判性地思考,对他们的言论进行判断是否适当。抵制大喊大叫或打断的冲动。毫无疑问,大喊大叫和打断是粗鲁和不尊重的行为。
第八部分Avoiding Plagiarism
一旦想法被文字表达并发表,它们就变成了知识产权,作者对它们的权利与他对房子或汽车等物质占有的权利相同。在学术界,剽窃被认为是一种道德违规行为。有一种方法可以尊重原文,在这个过程中,还可以避免剽窃。写论文时,记录你所查询的每一个信息来源。如果作者的文字异常清晰简洁,你准确地复制,需要在周围加上引号。在查找他人的资料时,把自己产生的想法记录下来,加上括号,避免和别人的观点搞混。
第二章完结撒花✿✿ヽ(°▽°)ノ✿