关于英语学习的一些观念：
- 语言 最基本的输入是句子，而不是 单词。我们要通过上下文来理解单词的含义，而不是直接翻译成中文来理解，因为所谓中文的翻译 是一些语言专家通过经历理解所得，而并非真实的含义。
- 语言之间的转换是模糊的，就像中文与英文。两种语言产生的文化背景和环境不同，因此在学习时更多的是在 了解 文化背景的基础上 在切实的环境中去理解，因为任何两种语言相互翻译 都不是100%行得通的；即：英语单词的学习本身并不依赖记忆，而是 理解。
1 构词法（前缀+词根+后缀）
- 词根：表 单词本意
- 前缀：表 强调 和 方向
- 后缀：表 词性 和 含义
2 记忆单词的精髓（理解）
- 有限部件 + 无限重复 = 完成速记
- 单词的起源 决定 单词的含义
3 常见词缀整理说明（持续更新）：
前缀：
- in-=en-=em- 使动，向内
- in-=im-=un- 否定
- com-=con-=cor-=col-=co- 在一起，强调，共同
- di-=de-=dis-=is- 分，分离，失去，否定，向下
- e-=ex-=e??(两个相同辅音字母，比如 arr、aff等) 向外 强调
- a??强调(两个相同辅音字母，比如 arr、aff等)
- inter-=intel-=enter- 互相 在...之间
- last- 后
- mis-错误
- multi-多
- non-=none 否定
- pre-在前
- pro- 前
- re- 反复、多次、再次
- self- 自我
- sub-=sup-=sus-=sur- 下 留下 向下
- super-=over- 超过，在...之上
- trans- 改变
- un-否定
后缀（多重后缀叠加在一起，只有最后一个后缀决定词性）：
- -able=-ible=-ile=-ble 形容词后缀，表。。。的
- -al=-el=-il=-ul 形容词/名词后缀
- -an=-en 名词/形容词 后缀，表人
- -ance=-ence=-ancy-ency 名词后缀，偶尔动词化
- -ant=-ent=-and=-end 形容词/副词后缀，名词时表人
- -ary=-ery=-ory=-ury 名词后缀，表物
- -ate=-ite=-ute 形容词/动词后缀
- -ation=-ition=-ution 复合名词后缀 = ate(形容词/动词后缀)+ion 名词后缀
- -e =名词/动词后缀
- -ed 形容词后缀，表。。。的，一般修饰主语是人，还表示 规则变化的过去分词和过去式。
- -er 名词后缀，表人或物
- -ess 女性/雌性 名词后缀 表人
- -ful=-full 满的
- -fy 动词后缀（难点：后接名词后缀时y变i，接其他后缀时 y可能变i，也可能直接去掉）
- -ness 名词后缀 表物 表学术 学科性等名词
- -ic 形容词后缀
- -ics 学术名词后缀
- -im=-em=-um 名词后缀
- -ing 形容词后缀，令。。。的，修饰主语是人，也表示 动名词后缀
- -ion 名词后缀，表物，极少情况下 会涉及 动词含义
- -ise=-ize 动词后缀 没有区分
- -ism 名词后缀，表。。。主义
- -it=-id 动词/名词后缀，极少有 形容词含义
- -itude 名词后缀。类似-ion
- -ium 名词后缀
- -ive 形容词/名词后缀 作名词 表人/物
- -ize 动词后缀
- -less 形容词后缀，表否定
- -ly 形容词后缀（接在名词后）/副词后缀（接在形容词后）
- -ness 名词后缀
- -or = -er = -ur = -ir 名词后缀，表人/物，or偏高级职业，er偏低级职业；形容词后缀 来自形容词比较级
- -ous=-ious=-eous=-uous 形容词后缀
- -ship 名词后缀 表抽象含义
- -ty =-(i)ty=-(e)ty=-edy 名词后缀
- -us 名词后缀
其他：
- -i=-o 连词符号
