文章目录
- 一、社会中的一些现象 - 富人/穷人 好学生/坏学生
- 二、马太效应由来
- 三、天之道与人之道 - 道德经
一、社会中的一些现象 - 富人/穷人 好学生/坏学生
富人和穷人挣钱难度不一样 :
- 越有钱 , 挣钱越容易 ; 有钱人 挣到过钱 , 知道挣钱的逻辑和方法 , 只要继续重复这个逻辑 , 就会获得大量的金钱 ;
- 越没钱 , 挣钱越难 ; 没钱的人 , 不知道挣钱的逻辑和方法 , 始终无法挣到第一桶金 ;
穷人 只要 肯钻研 , 多获取知识 , 肯定能挣到第一桶金 , 然后复制这个成功即可 ;
挣到第一桶金就是破局 ;
钱总是流向不缺钱的人 ;
好学生 与 坏学生 学习遇到的难度不一样 :
- 好学生 , 老师喜欢 , 家长表扬 , 同学尊敬 , 得到的正反馈越多 , 就越爱学习 , 得到越多表扬 , 就越自信 , 出现了正向循环 , 轮子滚起来越滚越优秀 ;
- 坏学生 , 老师讨厌 , 家长讨厌 , 天天被骂 , 被嫌弃 , 得到的负反馈越多 , 越自暴自弃 , 越差越自卑 , 越自卑越差 ;
坏学生 根本就 没有体验过 什么是 表扬 , 赞美 , 追捧 ; 只要找到一个点 , 得到一次表扬 , 就可以逐渐摆脱马太效应 ;
坏学生学习要付出更多的努力与精神压力 , 没有反馈的情况下 , 得到第一次优秀成绩 , 得到第一次表扬 , 与穷人得到第一桶金一样 ;
得到第一次优秀成绩 , 就是破局 ;
强者愈强 , 弱者愈弱 , 这就是马太效应 ;
二、马太效应由来
马太效应 : 好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少 ;
马太效应 在 社会心理学、教育、金融以及科学等众多领域 都 适用 ;
《圣经·新约》中的 " 马太福音 " 寓言 : 凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来 ;
这个寓言可以看一下 ;
如果 你有钱 , 你会把钱 交给 穷人管理 , 还是 交给富人管理 , 当然是富人 ;
- 穷人永远得不到钱和机会 ;
如果 你去淘宝买东西 , 你会买销量 10万+ 的商品 , 还是买销量 个位数 的商品 ;
- 销量低的商品永远都是最低的 ;
三、天之道与人之道 - 道德经
道德经·第七十七章
春秋时期·老子
天之道，其犹张弓欤？( 自然的规律，不是很像张弓射箭吗？ )
高者抑之，下者举之；有余者损之，不足者补之。( 弦拉高了就把它压低一些，低了就把它举高一些，拉得过满了就把它放松一些，拉得不足了就把它补充一些。 )
天之道，损有余而补不足。( 自然的规律，是减少有余的补给不足的。 )
人之道则不然，损不足以奉有余。( 可是社会的法则却不是这样，要减少不足的，来奉献给有余的人。 )
孰能有余以奉天下，唯有道者。( 那么，谁能够减少有余的，以补给天下人的不足呢？只有有道的人才可以做到。 )
是以圣人为而不恃，功成而不处，其不欲见贤邪。( 因此，有道的圣人这才有所作为而不占有，有所成就而不居功。他是不愿意显示自己的贤能。 )
社会的发展 就是 越来越不平衡 , 阶级划分越来越大 ;
社会的规律就是 , 人越平等 , 政权持续的世间也就越长 ;
各代皇帝 都试图 打压权贵阶层 , 视图延缓阶层分裂的速度 , 如 : 汉武帝 迁 天下豪强 到茂陵 , 隋唐科举制 , 黄巢一次性团灭了当时的关陇士族集团 五姓七望 重置服务器 , 雍正 士绅一体当差纳粮 , 最狠的还是教员直接镇压所有的权贵阶层 , 算是重置了服务器 ;
目前距离上次服务器重置过了大概一甲子 , 新的阶层该诞生了 ;
圣人就是能够 损有余而补不足 ;
"""
马太效应
"""
print("马太效应")
