安徽工程大学
Python程序设计实验报告
班级物流192姓名芦靓学号3190505217成绩
日期2020.4.12指导老师修宇
【实验名称】实验五 综合运用三种基本结构进行程序设计(综合性实验)
【实验目的】
(1)进一步掌握选择与循环结构程序设计的方法和技巧；
(2)综合运用三种基本结构进行程序设计
【实验条件】
PC机或者远程编程环境
【实验内容】
1、完成三个编程题。
(1)计算并输出指定范围内的素数
素数又称质数。指整数在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，没法被其他自然数整除的数。换句话说，只有两个正因数(1和自己)的自然数即为素数。比1大但不是素数的数称为合数。1和0既非素数也非合数。素数在数论中有着很重要的作用。2300多年前，古希腊数学家欧几里得在《几何原本》一书中证明了素数有无穷多个，如2、3、5、7、11等等。
问题描述：
编程实现输出指定范围内的素数，输入以逗号间隔，输出以空格间隔。指定范围由用户输入指定。
(2)九九乘法表
问题描述：
请按照如下格式设计一个“九九乘法口诀表”，并打印出来。
编程要点及提示
1. 使用for循环或者while循环实现以上功能
2. 代码量不超过10行
3. 在一行中，每个等式之间使用制表符"\t"进行分隔；
对于每一行等式之间使用print()打印空字符实现，即
print("")
(3)统计不同字符个数
问题描述：
用户从键盘输入一行字符。请编写一个程序，统计并输出其中英文字符、数字符号、空格和其他字符的个数。
输入格式：输入一行字符
输出：按照顺序输出字母，数字，空格，及其他字符的个数，个数以空格分隔
如：
【实验记录与分析】
(请在填写实验记录与分析结果)
(1)计算并输出指定范围内的素数
输入代码
输出结果
【补充】原题代码如下
若将else语句与里面的if对齐
结果如下：
解释：如果else与if对齐，从1-10，当a=5时从第二个for循环，range(2，5)，5/2不等于0，这时会输出一个5，5/3不等于0又会输出一个5，5/4同理。
故共有三个5，后面的7和9类似。
(2)九九乘法表
输入代码
输出结果
(3)统计不同字符个数
输入代码
输出结果
