题解：《不高兴的津津》（原版、升级版）

大家好，我是入门一年半的个人练习生 潘道熹。
（一个入门一年半还停留在入门题的蒟蒻）

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[NOIP2004 普及组] 不高兴的津津

题目描述

津津上初中了。妈妈认为津津应该更加用功学习，所以津津除了上学之外，还要参加妈妈为她报名的各科复习班。另外每周妈妈还会送她去学习朗诵、舞蹈和钢琴。但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴，而且上得越久就会越不高兴。假设津津不会因为其它事不高兴，并且她的不高兴不会持续到第二天。请你帮忙检查一下津津下周的日程安排，看看下周她会不会不高兴；如果会的话，哪天最不高兴。

输入格式

输入包括 $7$ 行数据，分别表示周一到周日的日程安排。每行包括两个小于 $10$

输出格式

一个数字。如果不会不高兴则输出 $0$，如果会则输出最不高兴的是周几（用 $1, 2, 3, 4, 5, 6, 7$

样例 #1

样例输入 #1

5 3
6 2
7 2
5 3
5 4
0 4
0 6

样例输出 #1

3

提示

NOIP2004 普及组第 1 题

• 2021-10-27：增加一组 hack 数据
• 2022-06-05：又增加一组 hack 数据

题解

#include<iostream>
using namespace std;
int main(){
    int a,b,s,max=0,day=0; 
    for(int i=1;i<8;i++){
        cin>>a>>b;
        s=a+b;
        if ((s>max)&&(s>8)) max=s,day=i;
      }
    cout<<day;
    return 0;             
}

并不难，就不再多说了。

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不高兴的津津（升级版）

题目描述

津津上初中了。妈妈认为津津应该更加用功学习，所以津津除了上学之外，还要参加妈妈为她报名的各科复习班。另外每天妈妈还会送她去学习朗诵、舞蹈和钢琴。但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴，而且上得越久就会越不高兴。

这次与NOIp2004普及组第一题不同的是：假设津津不会因为其它事不高兴，但是她的不高兴会（当然高兴也会）持续到第二天。请你帮忙检查一下津津以后n天的日程安排，看看以后n天她会不会不高兴（计算方法：用昨天不高兴程度加上今天上课总时间减去8后得到的数作为今天不高兴程度）；输出以后n天结束后不高兴程度和是多少。

输入格式

第1行：一个数n

第2行~第n+1行：每行两个数，表示这天上学时间和课外补习班时间

输出格式

一个数，这n天过后的不高兴程度和

样例 #1

样例输入 #1

7
5 3
6 2
7 2
5 3
5 4
0 4
0 6

样例输出 #1

-2

提示

所有数据：上学时间和上课时间各不超过8，和不超过16，n<=3000

题解

没啥区别，首先看下我的神(shen)犇(ben)同学写的代码啊
简直了，大聪明

#include <iostream>
using namespace std;
struct su{
  int a,b,total;
} jin[3002];
int main(){
  int n,s=0;
  cin>>n;
  jin[0].total=0;
  for(int i=1;i<=n;i++){
    cin>>jin[i].a>>jin[i].b;
    jin[i].total=jin[i-1].total+jin[i].a+jin[i].b-8;
  }
  for(int i=1;i<=n;i++){
    s+=jin[i].total;
  }
  cout<<s;
  return 0;
}

不懂就问，为啥要建一个结构体？完全没必要！！
来来来，我来优化优化

// Author:PanDaoxi
#include <iostream>
using namespace std;
int main(){
  int n,x,y,last=0,s=0;
  cin>>n;
  for(int i=0;i<n;i++){
    cin>>x>>y;
    s+=(last+=x+y-8);
  }
  cout<<s;
  return 0;
}