多元思维模型也称为多种学科思维模型，是站在不同基础学科的基础上，以目标为导向，多角度思考问题、解决问题的一种方法论！
不同学科的基础理论知识，专业的知识技能由专业人员去研究，多元思维模式重点在多元，也就是说涉猎的范围要广泛，毕竟知识与知识之间具有一定的联通性！
多元思维，有了多元化的认知后，还要具有这种思考的能力，那就是一个学科最最基本的常识，这个基本的常识如同是一种语言，想要与一个学科中的人进行沟通交流，我们必须要掌握最基本的原理、原则、方法论等，这样别人才愿与你交流，否则，说话就不在一个频道上，也很难以此学科的角度来思考问题！
另外，就是将不同学科的知识打碎重构，建立自己的思考问题的方法，提取多学科的共性、通性准则，从而来让自己的认知能力得到提升！
这里所谓的重构，不仅仅只是照葫芦画瓢，而是消化、吸收、生长出属于自己的肌肉，用到时能够及时有效地解决问题！
人生由问题组成！
学会发现问题、定义问题、解决问题！
什么是问题？
问题是以何题，做何问？
定义问题并不只是表述问题本身，而且也要看清表述问题人自身的情绪！
然而，列出所有事实，从事实之间找出关联，然而提出不同的解决问题的方式方法！
刑侦中的顺藤摸瓜就是如此！
比如，刑侦学与逻辑学有很多相似之处，这个就是知识的相通性！
另外，提醒一下，问题表述人本身也是人，我们要看清表述人的情绪，要看清情绪后的问题本身，而不是第二手、第三手信息！
信息传播中有能量损耗，如果想让信息传播的速度更快、更广，我们就需要依赖传播媒介来传播，而媒介中最重要的就是利用人们的情绪，而不是事实本身的真相！
这也就是为何我们常常被情绪所裹挟，而迷失在群体中，找不到方向，也是群体智商下降的主要原因之一！
所有知识，我们不仅要做到知道，更要知道知识自身的弱点。比如，知识本身的边界、使用条件等等！
