戒骄戒躁 兴趣是第一生产力 由点到线，由线到面，循序渐进的方法论 勤于思考，举一反三 理论指导实践，实践回归理论 积极豁达，锲而不舍善于总结，乐于分享 ...
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2021-04-26 09:12:18
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linux学习方法论（转）
首先,这篇文章是写给那些想成为linux高手,并真正想用linux做些事情的人.如果你只想做一个菜鸟,没事的时候在你双系统启动的电脑上偶尔选一次linux,然后没事进去偷着乐,那就请你自便.另外,我想说明,和真正的牛人比起来,我自己还处于一个比较低的水平.我没有读过内核源代码,不知道linux工作原理等等,但是通过摸索,至少我已经找到了
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2010-09-12 09:34:51
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首先,我想引用一下别人说过的一句话:除非在过去的十年你一直生活在山洞里,否则你一定听说过linux。
是的,现在听说过linux,会一点linux基本操作的人多如牛毛,然而真正能用linux做一点事情的确少之又少,这就造成了现在的状况:各
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2007-04-27 13:30:28
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Linux系统学习方法论
首先,我想引用一下别人说过的一句话:除非在过去的十年你一直生活在山洞里,否则你一定听说过linux。
是的,现在听说过linux,会一点linux基本操作的人多如牛毛,然而真正能用linux做一点事情的确少之又少,这就造成了现在的状况:各大 linux论坛十分热闹,但我国linux?到底是什么
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2008-02-22 15:57:04
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Linux学习方法论---为您学习Linux指明方向
学习Linux，应该怎样学，主要学些什么，一位Linux热心学习者，一段学习Linux的风云经验，历时十二个小时的思考总结，近十位网络Linux学习者权威肯定，为您学习Linux指明方向。 学习效率，掌握程度，熟悉操作是日常学习Linux中的三大法宝。以下是作者学习Linux的一些个人经验，供参考： 1，应对Linux的发展历史和特
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2008-08-04 22:36:12
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07年的时候曾经讲过一节Webcast，名叫《使您成为Windows专家的一些学习习惯》。直到最近，还经常收到听众关于这一节课反馈和心得的电子邮件，可见学习方法论是大家非常关心的问题。因此，我的Blog就从讨论学习开始吧。
IT是一个需要活到老，学到老的行当。在摩尔定律的推动下，技术领域的革新和提高每天都在发生，这使得IT领域的工作者必须不断的学习，才能紧跟技术的脚步。与此同时，IT人大多都是“
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2009-10-13 15:29:51
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1 学习的方向
07年的时候曾经讲过一节Webcast，名叫《使您成为Windows专家的一些学习习 惯 》。直到最近，还经常收到听众关于这一节课反馈和心得的电子邮件，可见学习方法论是大家非常关心的问题。因此，我的Blog就从讨论学习开始 吧。
IT是一个需要活到老，学到老的行当。在摩尔定律的推动下，技术领域的革新和提高每天都在发生，这使得IT领域的工作者必须不断的学习，才能紧 跟技术
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2010-11-09 13:52:38
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本文介绍了自己的学习方法论，如夯实专业基础、主动学习技术原助。
今天，看了喻勇写的IT学习方法论（http://yongyu2000.blog.51cto.com/all/962342/1），觉得非常好，推荐大家看一下。
原创
2009-10-23 08:54:14
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学习方法论与vmware使用
原创
2015-03-10 15:37:15
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转自：http://www.linuxeden.com/html/news/20120207/119951.html 待到山花烂漫时，还是那些经典在微笑。 有关内核的书籍可以用汗牛充栋来形容，不过只有一些经典的神作经住了考验。首先是5本久经考验的神作(个人概括为“2+1+2”，第一个2是指2本全面讲 解内核的书，中间的1指1本讲解驱动开发的书，后面的2则指2本有关内核具体子系统的书，你
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2012-12-13 11:18:46
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昨天我们讨论了“学什么”的问题，今天我们来谈一谈“怎么学”的问题。磨刀不误砍柴工，我们要提高学习效率，首先需要找到自己学习方法上的误区。
一些常见的学习方法误区
1）资料导向型
现在就停止阅读这篇文章，打开“你的电脑”，看看一你的硬盘上是否一个名为“XX资料”的文件夹，我相信，这里面一定保存着大量你精心收集的电脑教程、电子书、培训材料、课程视频等等。我敢打赌，绝大多数的IT人
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2009-10-26 16:09:40
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IT人的学习方法论-1 学习的方向
2009-10-08 18:59:49
标签：学习 方法论 [
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2010-08-05 22:21:59
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我这里想提出一个概念，叫做“有效学习时间”，意思是说在学习所花费的所有时间中，对自己掌握新知识、大脑思考和学习新技术、动手操作并且积累经验直接有关的时间。回顾我们的学习习惯，当开始一项新知识或者新技术的学习时，我们往往是从买书和在网上收集资料开始，据我统计，在学习时，我们有50%时间在收集资料、30%时间在整理资料、20%时间在翻看资料！也许这样的数字有些夸张，但是你可以回顾一些自己最近的学习过程，看一看是否满足这样的80/20分布，统计一下自己的“有效学习时间”是多少。
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原创
2009-10-09 21:48:33
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本系列共7篇文章，目前已经完成如下内容：
IT人的学习方法论-1，讨论学习的方向
IT人的学习方法论-2，讨论学习的误区
IT人的学习方法论-3，讨论学习的方法
IT人的学习方法论-4，讨论一些重要的能力
IT人的学习方法论-5，也谈IT的创新
IT人的学习方法论-6，IT专家成长的十个学习的建
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2010-04-07 21:09:40
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07年的时候曾经讲过一节Webcast，名叫《使您成为Windows专家的一些学习习惯》。直到最近，还经常收到听众关于这一节课反馈和心得的电子邮件，可见学习方法论是大家非常关心的问题。因此，我的Blog就从讨论学习开始吧。
IT是一个需要活到老，学到老的行当。在摩尔定律的推动下，技术领域的革新和提高每天都在发生，这
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2010-06-23 15:54:44
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07年的时候曾经讲过一节Webcast，名叫《使您成为Windows专家的一些学习习惯》。直到最近，还经常收到听众关于这一节课反馈和心得的电子邮件，可见学习方法论是大家非常关心的问题。因此，我的Blog就从讨论学习开始吧。IT是一个需要活到老，学到老的行当。在摩尔定律的推动下，技术领域的革新和提高每天都在发生，这使得IT领域的工作者必须不断的学习，才能紧跟技术的脚步。与此同时，IT人大多都是“热爱
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2013-11-25 12:55:19
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昨天我们讨论了“学什么”的问题，今天我们来谈一谈“怎么学”的问题。磨刀不误砍柴工，我们要提高学习效率，首先需要找到自己学习方法上的误区。一些常见的学习方法误区1）资料导向型现在就停止阅读这篇文章，打开“你的电脑”，看看一你的硬盘上是否一个名为“XX资料”的文件夹，我相信，这里面一定保存着大量你精心收集的电脑教程、电子书、培训材料、课程视频等等。我敢打赌，绝大多数的IT人都会在自己的电脑上保存一个或
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2013-11-25 12:56:32
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