练习1(基础): 输入数量不确定的正数和负数(一次输入一个), 然后打印正数和负数的个数,当输入0时,程序停止 练习2(基础): 使用while循环方式打印100以内4的倍数 练习3(基础): 要求用户输入用户名和密码,只要不是admin和111就提示用户名或密码不正确,请重新输入。正确时结束循环,提示登陆成功。 练习4(基础): 已知判断闰年的规则是:能被4整除,但是不能被100整除。或者能被4
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2023-07-19 15:39:23
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<script> var age = prompt("用户"); ager = prompt("密码"); while (age !== "admin") { age = prompt("用户"); } ager = prompt("密码"); while (ager !== "123456") {
原创
2022-06-16 17:14:27
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continue表示结束当前循环的意思:
for i in range(0,10): if i <3: print("loop ",i) else : continue print("hehe...")可以点断点,点小虫子可以进入调试模式
点一下走一下,同时在右边可以看到当前变量I的赋值
for i in range(10): prin
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2017-08-03 14:31:00
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1、输入2个数字,输出最大数。 a = int(input(‘>>>’)) b = int(input(‘>>>’)) if a >= b: print(a)&nbs
原创
2018-03-25 19:51:08
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目录1、根据输⼊的成绩的范围打印 及格 或者 不及格2、根据输⼊的年纪范围打印 成年 或者 未成年 ,如果年龄不在正常范围
原创
2022-08-03 17:00:56
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作业:循环链表--选班长 约瑟夫环问题 题目:有44人,从1开始报数,每次到3时淘汰那个人,重新开始从1报数,直到只有最后一人为止。 单链表 》循环链表 单链表的最后一个结点的next指向头结点 形成一个循环 //构建循环链表 最后一个结点的指向为head p->next = head; 获取最后1 ...
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2021-10-12 21:40:00
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循环结构应用场景我们在写程序的时候,一定会遇到需要重复执行某条或某些指令的场景。例如用程序控制机器人踢足球,如果机器人持球而且还没有进入射门范围,那么我们就要一直发出让机器人向球门方向移动的指令。在这个场景中,让机器人向球门方向移动就是一个需要重复的动作,当然这里还会用到上一课讲的分支结构来判断机器人是否持球以及是否进入射门范围。再举一个简单的例子,如果要实现每隔1秒中在屏幕上打印一次“hello
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2023-08-10 09:07:11
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文章目录day01【前言、入门程序、常量、变量】-作业day02 【数据类型转换、运算符、方法入门】-作业day03【 流程控制语句】-作业day04【数组】-作业day05【方法】 -作业day06【数组方法】-作业day07【面向对象】-作业day08【API、字符串】-作业 day01【前言、入门程序、常量、变量】-作业第一题:练习今日的代码
第二题:分析以下需求并实现
1.请写出JD
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2023-11-01 18:54:31
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java考试通关模拟训练题人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。以下是小编为大家搜索整理java考试通关模拟训练题1). 下列关于for循环和while循环的说法中哪个是正确的?A.while循环能实现的操作,for循环都能实现B.while循环判断条件一般是程序结果,for循环判断条件一般是非程序结果C.两
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2024-09-04 07:50:20
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循环队列 作业 实训05-循环队列的实现 题目:有7位同学(学号依次分别是1028,1085,1025,1062,1079,1040,1118) 被要求把100本教材从办公室搬到教室,假设偶数为女同学,奇数为男同学, 女同学每次搬4本教材,男同学每次搬7本教材,他们排着队依次行动, 请问:每位同学分 ...
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2021-10-16 17:49:00
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前言: 第一次作业: 题量:8道 难度:简单 知识点:使用Scanner类从控制台获取不同数据类型的输入输出语句的使用简单计算选择,循环结构一维数组的创建 第二次作业: 题量:5道 难度:稍难 知识点:字符串以及String类方法的使用用数组存储字符串中的数据二进制转换为十进制一维数组的灵活应用利用boolean类型数据方法进行检验判断 第三次作业: 题量:3 难度:困难
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2024-01-04 14:17:45
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一、选择1. 下列代码的运行结果为:C A. 没有任何输出 B. 编译错误 C. 晓明今年7岁了 D. 晓明2. 下列代码运行的结果是()B A. Hello,My name is Tom. B. Hello,My name is Peter. C. Hello,My name is Peter.My name is Tom. D. My name is Peter.3. 下列语句的执行结果为()
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2024-07-29 17:10:39
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JAVA面向对象基础作业题目 (题目来源传智播客第三章测试题) 使用java类设计一个计算器, 计算机具备操作数1,、操作数2、操作符三个属性, 还具备计算功能。 要求创建计算器对象的时候不能直接对计算器的属性赋值, 要把属性都封装起来。 请按照以下要求设计一个计算器类Calculator。 要求如下: 1) 计算器类有三个属性, 分别是操作数1(num1)、操作数2(num2)、操作符(opti
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2023-12-22 11:21:02
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学习笔记 Day4循环结构1. while循环结构while (/* 循环条件判断 boolean true or false */) {
// 循环体
// (循环条件变更)
}
/*
执行流程 :
当程序运行到while循环体结构,首先判断while之后的表达式是否为true,如果为true,执行循环体再来进行循环条件判断,直到条件为false,终止循环!
*//*
while 循环体结
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2024-04-10 09:38:38
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Java大作业 PTA题目集4、5、6总结Blog一、前言知识点:聚合设计、渐进式图形继承设计、正则表达式、Java的“链表”等数据结构、集合框架应用题量:很大难度:很难 二、设计与分析7-2 日期问题面向对象设计(聚合一) (35 分)参考题目7-2的要求,设计如下几个类:DateUtil、Year、Month、Day,其中年、月、日的取值范围依然为:year∈[1900,2050]
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2023-07-04 10:31:08
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