一、问题分析把每一个区域抽象为一个点，把区域相邻用一条边连接，给图上每一点上色，保证该点颜色与相邻点颜色不同，保证颜色的总数最少。给定一个无向图G=（V, E），其中V为顶点集合，E为边集合，图着色问题即为将V分为K个颜色组，每个组形成一个独立集，即其中没有相邻的顶点。其优化版本是希望获得最小的K值。二、算法选择在解决这个问题时，回溯法可以用来遍历所有可能的着色方案，并确定最佳的颜色方案。回溯法依
目录一、问题描述二、解题思路三、代码四、结果五、总结六、完整程序代码包一、问题描述 地图着色问题：如果把每一个区域收缩为一个顶点，把相邻两个区域用一条边相连接，就可以把一个区域图抽象为一个平面图。用m种颜色为图中的每个顶点着色，要求每个顶点着一种颜色，并使相邻两顶点之间有着不同的颜色。运用回溯法解决该问题
# 地图着色问题：算法探秘与Python实现
地图着色问题是图论中的一个经典问题。它的基本设定是给定一个地图（或图），需要用尽可能少的颜色给地图的各个区域上色，使得相邻的区域颜色不同。这一问题不仅在理论计算机科学中具有重要意义，还在实际应用中，比如地理信息系统（GIS）和绘图工具中，有着广泛的应用。
## 算法理论
地图着色问题的经典解决方式是**回溯法**和**贪心算法**。回溯法通过暴力
实验报告模板如下：学号 2021-2022-2 《Python程序设计》实验x报告课程：《Python程序设计》
班级： 2134
姓名： 王尊阳
学号：20213401
实验教师：王志强
实验日期：2022年3月31日
必修/选修： 公选课1.实验内容此处填写实验的具体内容；
设计并完成一个完整的计算器应用2. 实验过程及结果此处填写实验的过程及结果
2.1代码：from cmath impor
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2023-07-10 19:23:57
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学号 2019-2020-2 《Python程序设计》实验一报告课程：《Python程序设计》班级： 1943姓名： 蔡永健学号：20194312实验教师：王志强实验日期：2020年4月11日必修/选修： 公选课1.实验内容1．熟悉Python开发环境；2．练习Python运行、调试技能；3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；4.掌握git技能2. 实验过程及结果熟悉Pycha
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2024-03-13 16:48:11
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20191318 《Python程序设计》二：《Python程序设计》
班级： 1913
姓名： 王泽文
学号：20191318
教师：王志强
日期：2020年4月11日
必修/选修： 公选课1. 内容设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点2. 过程及结果对于一个计算器，其拥有的功能很重要。因
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2023-08-09 16:09:27
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课程：《Python程序设计》班级： 2042姓名： 牟朝婷学号： 20204202实验教师：王志强实验日期：2022年3月31日必修/选修： 公选课1.实验内容设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点2. 实验过程及结果（1）四则运算 参考的网友的一个非常简单的四则运算代码，
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2024-01-18 10:32:49
266阅读
一、全课程总结课程内容设计第一部分：Python快速入门围绕两个具体实例，讲解Python基本语法元素，感性认识第二部分：Python基础语法，理性学习从五个方面了解基础语法全体系，提供10个实例，理性学习第三部分：Python编程思维从方法学角度开阔认识，提升整体编程能力，展望未来 面向过程编程的“Python基础语法”全体系Python基础语法 → Python计
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2023-09-28 14:04:32
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课程总结1.1 面向对象程序设计 1、面向过程程序设计 *核心是功能分解 &n
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2023-06-19 09:12:41
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写在开头UP猪自己本人是工科学生，如今大四，在oppo实习中，然后最近发现以及结合自己在工作中了解到的，得到了一个消息“玩硬件的永远没有玩软件编程的有钱途”，再加上发现现在有些招聘招个前台保安都要会python语言，所以up猪痛定思痛决定先从python学起，至少未来还可以去应聘前台小哥。对于编程，只有在大一的时候接触过简单的C语言，而且那时候还是在摸鱼玩游戏，所以基本上忘光了。那么问题来了，一个
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2023-08-11 13:22:43
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随着社会和经济的不断进步，现代物流业蓬勃发展，如何充分利用时间、信息、仓储、配送和联运体系创造更多的价值，是物流运作必须解决的问题。日益复杂的运输活动使得运输问题变得越来越庞杂，但是其核心思想仍然是实现现有资源的最优化配置。运输问题经常出现在计划货物配送和从某些供给地区到达需求地区之间的服务中，特别是每个供给地区(起点)的货物可获得量是有限的，每个需求地区(目的地)的货物需求量是已知的，运输问题中
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2024-01-03 22:03:06
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在这篇博文中，我们将探讨如何解决“JAVA迷宫问题课程设计”的相关问题，涵盖从版本分析到实战案例的多个方面。通过这种方式，我们希望更好地理解程序设计中的挑战并寻找解决方案。
## 版本对比
在设计JAVA迷宫问题时，我们需要对不同版本的实现进行分析，以便选择最合适的版本。
- **兼容性分析**： 新旧版本在处理迷宫数据结构的效率上有显著不同。以下是性能模型的差异公式：
\[
T
一、介绍 对地图的着色问题，能否用四个颜色对地图着色，要求每个相邻的区域都要着上不同的颜色。二、算法思路例如中国的省份为例，从一个省开始，给它涂上任意一种颜色1，遍历它旁边的省份，涂上与已经涂色并于他相邻的省份不同的颜色就行了。递归求解；在前面的n-1个节点都合法的着色之后，开始对第n个节点着色。这时候枚举可用的4个颜色（4着色），通过和与它相邻的节点
原创
2016-04-24 18:44:32
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整数类型（范围无限制）十进制1 -1二进制0b1 -0b1八进制0o1 -0o1十六进制0x1 -0x1浮点类型（范围有限制但可忽略）运算存在不确定尾数 ：0.1+0.2!=0.3原因：二进制表示小数可以无限接近但不能完全相同，转换过程中产生不确定小数如何避免：浮点数键运算及比较用round（）函数进行辅助 round（x, d）#对x进行四舍五入，d是截取小数位数浮点数的科学计数法表示 e #
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2023-12-04 20:22:04
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1 项目简介1.1 问题背景2015 年 7 月 31 日，北京申办 2020 年奥运会成功，将与张家口市联合举办 2020 年冬奥会。因此，构造一个能够自动回答冬奥会相关领域问题的问答系统，以满足人们日益增长的知识需求，是很有必要的。1.2 问题概述构建⼀个有关冬奥会的问答系统。其功能为：输⼊⼀个与冬奥会相关的问题时，系统能给出相应的正确答案。举例：问：哪⼀届冬奥会是亚洲举办的第⼀届奥运会？答：
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2023-09-15 22:13:15
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PAGE理论课程教学大纲《Python程序设计》教学大纲课程编号：总 学 时：64（其中，讲课：32；实验：32）学 分：3实践教学：0周修读专业：地理信息系统、应用化学大纲文本课程的主要内容第1章 顺序程序设计 4t1.1用计算机解决问题的方法1.2学习程序设计的要素1. 2.1 学会使用框图1. 2.2 理解程序运行过程1.2.3 掌握一些基本算法1.2.4 学习完整的解决问题的过程1.3 程
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2023-08-11 14:37:57
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一.实验内容1.Python综合应用：爬虫、数据处理、可视化、机器学习、神经网络、游戏、网络安全等。注：在华为ECS服务器(OpenOuler系统)和物理机(Windows/Linux系统)上使用VIM、PDB、IDLE、Pycharm等工具编程实现。2.灵感来源：作为一个网络小说骨灰级爱好者，当老师最后一次课用爬虫爬取天气时，我就已经按耐不住要去爬取网络小说，一来是对学习成果的检验，
文章目录0 前言1 课题背景2 实现效果3 Pygame介绍4 具体实现4.1 创建迷宫4.2 定义角色类4.3 界面切换5 最后 0 前言? 这两年开始毕业设计和毕业答辩的要求和难度不断提升，传统的毕设题目缺少创新和亮点，往往达不到毕业答辩的要求，这两年不断有学弟学妹告诉学长自己做的项目系统达不到老师的要求。为了大家能够顺利以及最少的精力通过毕设，学长分享优质毕业设计项目，今天要分享的是? 基
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2023-11-14 14:07:40
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1. 课程设计目的《软件设计基础-Python》课程设计是这门课程的实践性教学环节之一，本次设计结合实际应用的要求，使课程设计既覆盖Python的知识点，又接近工程实际需要。目的是通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、解决问题的能力，以及编程和动手能力，最终目标是通过课程设计这种形式，帮助学生系统掌握Python这门课程的主要内容，养成良好的编程习惯，更好的完成教学任务。2. 课程设计任务
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2023-11-12 08:20:05
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# 20211215 2022-2022-2 《Python程序设计》实验一报告课程：《Python程序设计》班级： 2112姓名： 卢 泽学号：20211215实验教师：王志强实验日期：2022年3月17日必修/选修： 公选课（一）实验内容1．熟悉Python开发环境；2．练习Python运行、调试技能；3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；4.掌握git技能（二
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2024-03-07 11:04:41
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