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c语言练习

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【c语言练习】内容共 240 条

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#include<stdio.h> struct student{ char name[20]; int No; int sub[4]; int sum; }; int strcmp(char *s, char *t) { int i; for(i = 0; s[i] == t[i]; i ++) if...

i++

数据

c++

#include

读入数据

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mob604756fb6267 2051 天前
原创 c语言练习

#include <stdio.h>void mao(int a[],int n);int main(){ //定义一个数组 int arr[6]={21,34,56,8,6,9}; mao(arr,sizeof(arr)/sizeof(int));}//定义一个冒泡排序的函...

冒泡排序

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苏娜那 2503 天前
原创【C 语言练习】递归练习

有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大...

c语言

#include

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Jiamings 52 天前
原创 C语言练习9

1、描述KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的带空格直角三角形图案。输入描述：多组输入，一个整数（2~20），表示直角三角形直角边的长度，即“*”的数量，也表示输出...

i++

#include

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2% 212 天前
原创 C语言递归练习

1、炮弹一样的球状物体，能够堆积成一个金字塔，在顶端有一个炮弹，它坐落在一个4个炮弹组成的层面上，而这4个炮弹又坐落在一个9个炮弹组成的层面上，以此类推。写一个递归函数CannonBall，这个函数把金字塔的高度作...

C语言

金字塔

return

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xueda120 3233 天前
原创 C语言链表练习

最近终于用C语言实现了链表的例程。代码如下： [code lang="js"] #include <stdio.h> #include <stdlib.h> typedef struct NODE Node; typedef Node *pNode; typedef pNode Position; typed...

c语言链表

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大笨兔 3709 天前
原创 C语言练习10

1、描述KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的反斜线形图案。输入描述：多组输入，一个整数（2~20），表示输出的行数，也表示组成反斜线的“*”的数量。输出描述：针对...

i++

#include

数组

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2% 186 天前
原创 C语言指针练习

王阳明说过“知行合一”。相信大家都听老师讲过指针，讲的时候听懂了，自己写代码就不会了。所以整理了一些题目供大家练习！一、指针指向地址和赋值#include <stdio.h>int main(){ int a, b; int *pointer_1...

指针

C语言

#include

i++

字符串

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MrFlySand 226 天前
原创 C语言指针练习

有一个班4个学生，5门课程求：1、求第一门课程的平均分；2、找出有两门以上课程不及格的学生，输出他们的学号和全部课程成绩及平均成绩；3、找出平均成绩在90分以上或全部课程成绩在85分以上的学生。分别编写3个函数...

C语言基础

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SkyIsMr 365 天前
原创 C语言练习6

1、描述KiKi开始学习英文字母，BoBo老师告诉他，有五个字母A(a), E(e), I(i), O(o),U(u)称为元音，其他所有字母称为辅音，请帮他编写程序判断输入的字母是元音（Vowel）还是辅音（Consonant）。输入描述：多组输入，...

#include

数据

时域

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2% 227 天前
原创 C语言练习1

1、描述KiKi学会了printf在屏幕输出信息，他想输出一架飞机。请帮他编写程序输出这架飞机。输入描述：无输出描述：示例：#include <stdio.h>int main(){ for (int i = 0; i < 2; i++) { for ...

#include

i++

#define

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2% 230 天前
原创 C语言综合练习

1.互换两个变量的值。#include<stdio.h>void main(){ float num1,num2,temp; printf("/n请输入两个数："); scanf("%f %f",&num1,&num2); printf("/n交换前的两个数是：%.2f %.2f/n",num1,num2); ...

c

语言

basic

float

产品

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QUANWEIRU 175 天前
原创 pta c语言练习

pta这个编程运行好坑，还有300多到题要刷，边去b站刷鹏哥，边做题，

第一题

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qq6215e8018bf0d 141 天前
原创 C语言练习2

1、描述给定一个浮点数，要求得到该浮点数的个位数。数据范围：输入描述：一行，包括一个浮点数。输出描述：一行，包含一个整数，为输入浮点数对应的个位数。示例1输入：13.141输出：3示例：#include <stdi...

数据

#include

浮点数

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2% 230 天前
原创 C语言练习3

1、描述根据给出的三角形3条边a, b, c，计算三角形的周长和面积。数据范围：输入描述：一行，三角形3条边（能构成三角形），中间用一个空格隔开。输出描述：一行，三角形周长和面积（保留两位小数），中间用一...

#include

数据

浮点数

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2% 230 天前
原创 C语言练习4

1、描述从键盘输入5个学生的成绩（整数），求他们的平均成绩（浮点数，保留一位小数）。输入描述：一行，连续输入5个整数（范围0~100），用空格分隔。输出描述：一行，输出5个数的平均数（保留一位小数）。示例1输入...

#include

单引号

双引号

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2% 228 天前
原创 C语言练习8

1、描述KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的线段图案。输入描述：多组输入，一个整数（1~100），表示线段长度，即“*”的数量。输出描述：针对每行输入，输出占一行，...

#include

i++

段长度

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2% 214 天前
原创 C语言练习7

1、描述KiKi想知道已经给出的三条边a，b，c能否构成三角形，如果能构成三角形，判断三角形的类型（等边三角形、等腰三角形或普通三角形）。输入描述：题目有多组输入数据，每一行输入三个a，b，c(0<a,b,c<1000...

运算符

操作数

#include

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2% 218 天前
原创 C语言练习5

1、描述据说智商140以上者称为天才，KiKi想知道他自己是不是天才，请帮他编程判断。输入一个整数表示一个人的智商，如果大于等于140，则表明他是一个天才，输出“Genius”。输入描述：多组输入，每行输入包括一个整...

#include

数据

键盘输入

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2% 228 天前
原创 C语言结构练习2

1.定义一个结构，用来保存学员的信息，包括：学号、姓名、C课程成绩、Jave课程成绩。编写一个程序，用来接收五位学员的信息，计算每位学员的平均成绩并显示详细信息，计算平均成绩的功能通过函数来实现。#include<...

c

语言

float

struct

ini

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QUANWEIRU 175 天前